山西省公众应对灾害事件知识与技能现况调查

目的了解山西省公众应对灾害事件的逃生及自救互救知识与技能现况,探索其影响因素。方法采用多阶段分层系统抽样方法,对山西省4个区县的城乡居民进行问卷调查,对公众应对灾害事件知识技能的影响因素进行分析。结果超过95%的被调查对象家里没有灭火器和逃生包,且没有与家人进行过逃生演练;地震、洪水、火灾等灾害事件的逃生与自救互救知识技能知晓率分别为30.2%、16.6%和29.1%,其中城市居民的知晓率高于农村居民(P0.05或P0.01);城乡、家庭人口数及是否知晓家庭应急准备四步骤是灾害事件逃生与自救互救知识技能知晓情况的影响因素。结论家庭应急准备在灾害事件应急中的重要作用被忽视,今后应加强对这方面的健康教育;灾害事件逃生与自救互救知识技能知晓率较低,有待大力推广普及。     

你所不知道的“烟祸”

正提起戒烟,许多人可能都会自信满满,说吸烟危害很严重,戒烟很紧迫。但说到吸烟的危害,除了尼古丁,烟草的其他危害成分几乎没有几个人能说出来。在这个世界无烟日,专家和我们来一起认识很多不知道的吸烟危害和戒烟误区,认识这些意想不到的吸烟之"祸"。吸烟有害健康,人们的第一反应就是尼古丁,吸烟可以导致的疾病,人们首先想到的就是肺癌。     

24318名农村居民卫生知识卫生行为及疾病现状调查分析

<正> 为全面了解稷山、绛县、榆次三县市农村居民卫生知识、卫生行为、保健意识、保健技能(下称知识、行为、意识、技能)及疾病现状,于1989年7～9月,组织50余人,分别进行了调查,现将结果报告如下:调查方法与内容本次调查,按照分层整群随机抽样原则,     

关于加强健康教育机构建设的研究

坚持贯彻预防为主方针，加强和发展健康教育事业，适合我国国情、民情，是建设有中国特色的社会主义卫生事业的必由之路和战略重点。为了深人地贯彻预防为主的方针，全面加强健康教育机构建设，提出几点意见，供同道研究。     

“全国九亿农民健康教育行动”山西省基线调查情况分析

“全国九亿农民健康教育行动”山西省基线调查情况分析顾成美，卫茂泉，刘永昌山东省“行动力”专题组张根发，焦青山，李国庆“全国九亿农民健康教育行动”（以下简称“行动”），是针对我国农村当前存在的主要卫生问题，结合初级卫生保健各项任务，通过广泛开展健康教育...     

山西省公众应对突发公共卫生事件的应急准备与知识技能干预效果分析

摘要：目的　评价山西省公众应对突发公共卫生事件的应急准备与相关知识技能的干预效果。方法　采取
多阶段随机抽样的方法,于２００８年９月和２００９年１０月分别对２０００名和１２００名山西省常住居民进行干预
前后问卷调查,期间对干预地区进行一年的健康教育干预;数据统计方法主要有描述性分析、χ
２ 检验、ｌｏ
ｇｉｓｔｉｃ回归分析等,犘＜０．０５为差异有统计学意义。结果　干预前仅有２．２０％ 和２．８１％ 的调查对象家里有
逃生包和灭火器,干预后干预组中该比例分别为２０．３３％和９．５０％ （均犘＜０．０１）;地震、洪水和火灾的自
救互救知识技能知晓率,干预前分别为３０．０１％、１６．５８％和３０．０６％,干预组分别为８９．１７％、７５．６７％ 和
８５．３３％ （均犘＜０．０１）;呼吸道和消化道传染病预防方法知晓率,干预前分别为７９．８１％和７３．１０％,干预
组分别为９８．５０％和９５．００％ （均犘＜０．０１）;干预前知道食物中毒处理方法的调查对象占４０．１８％ ,干预
后干预组中该比例为９３．３３％ （犘＜０．０１）。结论　经过一年的健康教育综合干预,调查对象应对突发事件
的家庭应急准备认知和行为有所提高,应对突发公共卫生事件的知识技能水平也明显上升,表明本研究中
采取的干预措施成效显著。
关键词：突发公共卫生事件;健康教育与健康促进;应急准备;知识技能;干预效果
中图分类号：Ｒ１９３　　文献标识码：Ａ　　文章编号：１００９ ６６３９ （２０１４）０１ ００２８ ０５     

健康教育在市场经济中的机遇、出路与对策

几乎同时收到三篇题目相近的谈挑战与机遇的文章,各有特色,结合本省实际情况提出了真知灼见的建议和对策,给人以启发。现把三篇文章同时刊登出来,供广大读者参考。健康教育如何适应社会主义市场经济,这是一篇必须认真做好的大文章,山西、广西、云南的同行们已经开动机器。我们相信,其他省市的同志也必然会面临这个问题,也正在开动脑筋、深入探索。我们期待着谈这个问题的更深、更高、更好的新作。     

健康教育在农村改水与环境治理中的作用研究

为实现九十年代中国儿童发展纲要目标,中国与联合国儿基会合作“水与环境卫生、个人卫生教育”(以下简称WES)三位一体项目,确定在我省左权、榆杜县进行试点。根据中国／联合国儿基会WES合作项目1996-2000年工作计划安排,为探索健康教育在农村改水与治理环境中的作用,我所在两县进行了实验研究．现报告如下：     

健康教育与健康促进是控制慢病有效的措施探讨

随着社会经济的发展．医学模式的转变．医学、科学的进步,计划免疫的实施与环境的改变．传染病得到丁有效控制。在我国．疾病死亡谱发生了改变．据统计资料显示．以心脑血管病(高血压、脑卒中、冠心病等)、肿瘤、糖尿病等非传染性慢性疾病．已成为威胁人类健康的主要疾病。     

论健康教育中"知而不行、行而不知"现象

本文从健康教育的角度出发,提出了人们在健康知识和健康行为之间所存在的“知而不行”与“行而不知”现象,论述了这一现象产生的原因及存在形式,并进一步探讨了针对“知而不行”与“行而不知”应分别采取的健康教育对策。