临床护理路径在冠心病患者健康教育中的应用及效果评价

目的探讨临床护理路径在冠心病(冠状动脉粥样硬化性心脏病)健康教育中的应用及效率评价。方法选取2012年1月至2013年12月收治的冠心病患者68例,分为观察组和对照组各34例。观察组采用临床护理路径对患者进行健康教育,对照组采用常规教育模式。比较两组患者健康教育知识知晓程度及对临床护理工作的满意度。结果观察组患者的健康教育达标率与护理工作满意度显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论作为一种新型的教育模式,临床护理路径不仅提高了护理人员的主动性与积极性,加强了护患沟通,提高了患者健康知识知晓率和临床护理满意度,而且提高了医疗护理服务质量。     

急性化脓性腹膜炎患者的临床护理

目的 总结探讨急性化脓性腹膜炎手术前后护理措施及体会.方法 对2010年1月至2012年7月收治的外科56例急性化脓性腹膜炎患者的临床资料进行回顾性分析.护理人员观察病情的动态变化,做好术前准备、术后护理等措施.结果 患者恢复足够体液容积,生命体征平稳,体温逐渐恢复正常.结论 正确评估急性化脓性腹膜炎患者的病理生理特点、积极加强手术前后护理、预防并发症发生,是提高生存率的关键.     

围手术期护理干预对阑尾炎手术患者的疗效观察

目的分析比较护理干预在阑尾炎手术治疗后围手术期中的疗效与护理满意度观察,并为临床手术患者护理方式提供有力依据。方法选取2012年2月-2014年2月间在我院接受腹腔镜手术治疗的100例阑尾炎患者,对腹腔镜治疗方式下患者围手术期实施护理干预后的总体治疗效率、相关手术指标及恢复指标进行观察并记录。结果通过所记录的指标数据分析可得,观察组患者术后恢复更快,所用时间更短,并且总体治疗有效率较高。与接受常规护理措施的患者相比,差异有统计学意义(P<0.05);同时据相关统计结果表明观察组恢复良好,护理满意度显著优于对照组(P<0.05)。结论对腹腔镜术后围手术期阑尾炎患者行有效的护理干预措施,可以达到良好的降低术后并发症的效果,护理满意度较高,患者的接受程度较高,应在临床外科护理工作中推广。     

治疗性沟通对上消化道出血患者心理及遵医行为的影响

目的:探讨治疗性沟通对上消化道出血患者心理及遵医行为的影响。方法:将120例上消化道出血患者随机等分为对照组和试验组。对照组给予常规急救和护理,试验组在常规治疗护理的基础上进行治疗性沟通干预。干预后采用Zung焦虑自评量表(SAS)、Zung抑郁自评量表(SDS)和遵医行为综合评定表对两组患者进行心理和遵医行为评分调查,并评价其效果。结果:试验组的SAS,SDS评分明显低于对照组,而遵医行为评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:治疗性沟通可提高上消化道出血患者疾病知识的知晓度,改善不良心理状态,增强积极应对疾病的能力,提高遵医行为和治疗效果。     

外科病区护理的安全隐患及应对措施

目的探讨分析外科病区护理工作中存在的安全隐患及应对措施。方法以该院外科病区的护理工作为对象,分析护理工作中存在的安全隐患及解决隐患的相对策略,对比对策实施前后外科病区并发症、医疗纠纷发生率,对比患者满意度。结果护理对策实施后,外科病区并发症和医疗纠纷发生率明显下降,护理满意度明显上升,差异有统计学意义（P〈0.05）。外科病区护理的安全隐患管理工作成绩显著。结论通过应对措施的有效实施,外科病区护理安全的管理水平得到有效提升,护理人员及患者的生命安全得到保障,外科病区安全隐患降低。     

差异化阶段护理模式在严重骨盆骨折患者护理中的临床效果

目的探讨差异化阶段护理模式在严重骨盆骨折患者中的临床护理效果。方法选取2010年1月-2013年7月43例骨盆骨折重症患者为研究对象,回顾性分析其临床资料,将采用常规骨科护理的18例患者设为对照组,采用差异化阶段护理的25例患者设为观察组。比较2组临床护理效果、护理前后焦虑情况、并发症发生率情况及满意度。结果 2组生命体征及其他生理指标异常例数比较,差异无统计学意义(χ2=0.002,P0.05;χ2=0.271,P0.05)。观察组二次手术例数少于对照组(χ2=4.208,P0.05),关节活动度80分的例数高于对照组(χ2=4.208,P0.05);在手术前、术后1周SAS评分低于对照组(t=2.756,P0.05;t=2.804,P0.05);并发症的发生率明显少于对照组(χ2=7.494,P0.01),对护理的满意度高于对照组(χ2=5.387,P0.05)。结论在严重骨盆骨折患者不同治疗阶段进行相对应的差异化护理,有助于提高临床护理效果,改善患者预后及提高患者的生存质量。     

安全护理模式在重症颅脑损伤急救患者中的应用评价

目的 通过了解安全护理模式在重症颅脑损伤急救患者中的应用效果,探讨降低急诊护理风险、提高急救护理技术水平的方法.方法 将未开展安全护理模式的2011年8月至2012年7月的40例重症颅脑损伤急救患者设为对照组,运用了安全护理模式的2012年8月至2013年7月40例同病种患者设为观察组.分别按《广东省医院临床护理质量评价指南》中的基础护理质量指标（14项）和重点专科护理质量指标,统计两种护理模式下不良事件发生例数和满意度调查,并效果评价.结果 观察组患者不良事件发生例数明显低于对照组,而满意率明显高于对照组（P＜0.05）.结论 安全护理模式可保障危重病人抢救的落实和保证安全质量,降低急诊护理风险,减少重症颅脑损伤急救护理过程中的不良事件发生,提高急救护理技术水平,提高满意度.