以特色取胜,提高检验医学高职高专教育办学水平

所谓办学特色 ,就是指办学的个性化。面对 2 1世纪和知识经济 ,高职高专在实现全面推进素质教育 ,培养高等技术应用性专门人才的同时 ,如何发展个性教育 ,在激烈的竞争中发挥自己的优势 ,走特色办学之路 ,是高职高专教育事业改革和发展的关键。我院检验系自 195 3年创办以来 ,经过了近 5 0年的办学积累 ,特别是改革开放 2 0年来的教学改革 ,迈出了以特色取胜 ,提高检验医学教育办学水平的可喜步伐。1　明确的专业办学定位是特色形成的基础　　特色的形成不是一蹴而就的 ,而是多种因素共同作用的结果 ,其中专业定位是首要的、根本的因素 ,这…     

浅谈医学免疫学绪论教学中的情感诊断与补偿

布卢姆的“掌握学习”理论认为 :学生的“认识前提、情感前提和教学质量“是影响学习效果的三大变量〔1〕。这三者之间既统一又互相制约。所以 ,在教学前进行情感诊断和教学中实施情感补偿是达到优化学习效果的重要条件之一。而绪论则是每一学科的“开场白” ,也是教师的第一次亮相。如何在这第一次亮相前做好情感诊断并在教学中实施补偿措施对后继课的教学起着至关重要的作用。本人在《医学免疫学》的绪论教学中就注重实施了情感补偿并收到了较好的学习效果 ,为继后的教学打下了良好的基础。下面 ,就此谈谈几点粗浅的体会。1　构思良好的开…     

医学检验高职教育模块系列化课程体系就业导向适应性的研究与实践

课程体系改革是近年来医学检验高职教育教学改革的重点和难点,而就业导向适应性则是检验课程体系是否具有生命力的标准。我们基于充分的就业岗位调研与分析构建了以岗位能力为目标,以职业活动为导向,工学结合的模块系列化课程体系。在实践中,通过校企合作,创设情景教学环境,打造各类实践基地,引入行业标准等,初步实现了专业人才培养规格、教学与企业用人要求、岗位标准的对接。     

急性脑梗死患者C反应蛋白与基质金属蛋白酶-9的动态研究

目的:探讨急性脑梗死患者血清超敏C反应蛋白(hs-CRP)与基质金属蛋白酶-9(MMP-9)在不同病程中的水平及其与脑梗死面积及预后的关系.方法:应用速率散射比浊法和双抗体夹心酶联免疫吸附法分别检测56例急性脑梗死患者发病第1,4,7,14天的血清hs-CRP和MMP-9水平,并与50名正常对照组比较.结果:急性脑梗死患者发病第1天血清hs-CRP水平即较正常对照组[(4.82±4.42)mg/L]升高[(14.32±2.25) mg/L,P<0.01],第4天达峰值[(18.36±5.21) mg/L],之后逐渐下降,第14天 hs-CRP水平已降到正常[(2.70±1.05) mg/L,P>0.05].MMP-9血清水平在第1天即升高达峰值[(122.38±104.27)μg/L],与正常参考值 [(10.28±4.65)μg/L]比较,差异有统计学意义(P<0.01),以后逐渐下降,但各时点间无明显差异(P>0.05).发病后第1天及第4天hs-CRP、MMP-9血清水平均与梗死体积呈正相关(r=0.538,r=0.512,均P<0.01).结论:hs-CRP和MMP-9的检测可能有助于急性脑梗死的临床早期诊断与脑损害的程度的评估.     

细胞因子与黏附分子的表达与急性脑梗死损伤的相关性

目的:通过观察急性脑梗死患者血清白细胞介素-6(IL-6)、肿瘤坏死因子(TNF-α)、可溶性细胞黏附分子-1(sICAM-1)、sE-选择素(sE-selectin)水平的动态变化,探讨其在急性脑梗死发病机制的意义.方法:应用双抗体夹心酶联免疫吸附法检测49例急性脑梗死患者发病第1,4,7,14天的血清IL-6、TN...     

六月青多糖对S180荷瘤小鼠免疫功能及p53, Bcl-2, Bax表达的影响

目的:探讨六月青多糖对S180荷瘤小鼠免疫功能及凋亡基因p53,B细胞淋巴瘤/白血病-2(Bcl-2),多肽抗原(Bax)表达的影响.方法:将50只小鼠于右腋皮下接种S180腹水肿瘤细胞建立S180荷瘤模型,造模24 h后随机分为5组:模型(生理盐水20 mL·kg-1·d-1)组,环磷酰胺(0.02 g·kg-1·d-1)组,六月青多糖高、中、低剂量(分别为1.2,0.6,0.3 g·kg-1·d-1)组.除环磷酰胺组隔天ip给药外,余均ig给药10 d.停药24 h后检测荷瘤小鼠抑瘤率、胸腺系数和脾脏系数;MTT法检测ConA刺激脾淋巴细胞转化功能;中性红法检测腹腔巨噬细胞吞噬功能;免疫组织化学法检测肿瘤组织中p53,Bcl-2,Bax蛋白.结果:六月青多糖高剂量(1.2 g·kg-1·d-1)抑瘤率达38％;与模型组比较,六月青多糖各剂量组胸腺系数显著增高(P＜0.05),高、中剂量组脾脏系数、脾淋巴细胞刺激指数和腹腔巨噬细胞吞噬功能显著增高(P＜0.01或P＜0.05);六月青多糖各剂量组p53表达无明显差异;高剂量组Bcl-2表达显著减弱(P＜0.05)而Bax表达明显增强(P＜0.05).结论:六月青多糖能抑制小鼠S180肿瘤生长,其机制与增强S180荷瘤小鼠免疫功能、下调Bcl-2蛋白及上调Bax蛋白的表达有关.     

临床路径在脑梗死患者护理中的应用

目的探讨临床护理路径在脑梗死患者中的应用。方法将50例患者随机分成两组,每组各25例。对照组实施常规护理方法,观察组按照临床路径进行护理,观察两组患者住院天数和住院费用、健康教育达标率、焦虑反应、满意度。结果观察组患者住院天数缩短、住院费用降低,健康教育达标率明显高于对照组,满意度与对照组相比有明显提高,焦虑反应缓解明显。结论临床路径在脑梗死患者护理中的应用可提高工作效率和患者满意度,提高护理质量。     

细节管理在护士长管理中的应用

在护理管理中应用细节管理是提高护理质量和管理水平的有效措施,应从营造氛围、交接班、基础护理、用药、语言交流、护士仪表、重点护理环节、入院、出院九个方面入手,做好细节管理,提升护理品质。     

以就业为导向高职医学检验课程体系改革研究与实践

课程体系改革是近年来高职教育教学改革的重点和难点,构建＂以就业为导向、能力为本位＂的＂活模块＂课程体系是突破高职教学改革瓶颈的重要手段。我们在高职医学检验专业建设与教学中,根据就业市场需求及自身特点,对原有课程体系进行了改革研究与实践。