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1.
探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间安徽省某三级甲等公立医院应急管理的实践经验,结合疫情动态发展形势,从医院应急管理体制建设和应急管理实践的流程改造、就诊确诊、诊疗规范、互联网服务、物资后勤保障方面的工作措施来分析我国公立医院疫情防控的应急管理策略,为我国公立医院面对突发公共卫生事件和重大传染病疫情时的应急管理工作提供借鉴。  相似文献   
2.
基于文献分析法的药物临床试验信息化建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的:梳理药物临床试验信息化建设研究脉络,了解并掌握药物临床试验信息化建设研究热点和发展趋势。方法:本研究采用知识图谱CiteSpaceⅤ软件,在2000年至2020年中国知网数据库391条文献的基础上,从文献数量分析、研究机构分析、作者分析、研究热点主题以及研究趋势分析等角度进行了深入探讨,并绘制知识图谱,梳理药物临床试验信息化建设研究脉络。结果:分析表明近20年来药物临床信息化建设相关研究论文发表数量波动上升,主要研究机构在该领域大都有较强的研究能力,但研究机构间的联系还较为松散,学者间的学术交流还有待加强。在热点研究上的转变体现了该领域更加注重系统化和保护受试者权益。结论:药物临床试验信息化建设研究热点主要集中于临床试验、药物临床试验、质量控制等方面。通过信息化建设进一步提高试验管理效能,保证药物临床试验可靠规范,有效降低药物临床试验风险隐患是未来研究趋势。  相似文献   
3.
目的了解和分析医疗机构、医疗设备企业等实践单位对生物医学工程专业人才的需求现状,依托实践单位探讨新工科背景下以产业发展需求为导向的生物医学工程实践教学方式方法。方法本研究以13家医院医学工程部门和21家医疗设备企业员工共233例作为调查采样对象,采用自制问卷描述研究对象需求特征。结果医院员工有81例(34.76%);企业员工152例(65.24%)。"您所在单位对BME人才的需求现况"选项中,42.92%选择非常需要,46.78%选择需求一般,10.30%选择需求很少。实践单位人才需求中,知识需求中管理类(51.50%)、基础医学类(50.64%)和临床医学类(38.20%)占比较高。能力需求中沟通协调(67.81%)、组织管理(49.36%)和创新(37.34%)占比较高。素质需求中责任心(66.52%)、敬业心(63.09%)和进取心(62.66%)占比较高。结论生物医学工程专业人才需要通过系统有效的实践教学获得符合产业行业需求的工程实践能力和知识素养。通过打造优质教学平台,创新实践教学方式方法,构建教学质量控制体系等策略措施,进一步提升生物医学工程人才的培养质量。  相似文献   
4.
新型冠状病毒肺炎疫情期间加强医疗废物管理是减少疾病传播机会,降低交叉感染风险,保障患者、医护人员和社会公民健康安全的重要手段。总结综合医院医疗废物管理实践,采取调整优化管理体制机制,运用智慧管理平台,系统全面组织人员学习培训,制定医疗废物分类收集、运送贮存工作流程与处置规范,落实责任分工,加强监督检查等措施,实现医疗废物全流程管控。  相似文献   
5.
物资应急管理是疫情期间医院正常运行和疫情防控目标实现的基础保证,如何在疫情防控之初及时启动应急物资管理响应联动机制、开通应急物资紧急筹措渠道、实施应急物资分配全过程管理、严格应急物资分级授权使用和搭建应急物资监管立体防控网是医院疫情防控面临的现实问题。在总结某大型综合医院在新型冠状病毒肺炎疫情期间医用应急物资方面的管理实践基础上,对有效保障疫情期间物资有序高效供给,构建重大传染病疫情期间应急物资管理体系提出思考和建议。  相似文献   
6.
我国医院等级评审制度是国家卫生部门根据医院发展规模、诊疗服务水平、医疗服务质量对医院进行评定等级的一项制度.该项制度是我国卫生事业管理工作的核心制度,也是现代医院不断完善自身医疗服务质量,为患者提供更好医疗卫生服务、实现精细化管理的政策保障.通过分析我国医院评审制度的实施现状.根据等级医院评审标准存续与应用过程中出现的...  相似文献   
7.
探讨新型冠状病毒肺炎疫情期间安徽省某三级甲等公立医院应急管理的实践经验,结合疫情动态发展形势,从医院应急管理体制建设和应急管理实践的流程改造、就诊确诊、诊疗规范、互联网服务、物资后勤保障方面的工作措施来分析我国公立医院疫情防控的应急管理策略,为我国公立医院面对突发公共卫生事件和重大传染病疫情时的应急管理工作提供借鉴。  相似文献   
8.
  目的  调查公立医院医务人员心理健康状况,以及其社会支持、领悟社会支持及应对方式的情况,探讨医务人员焦虑状况与社会支持、领悟社会支持、应对方式等因素的关系。  方法  采用问卷调查的研究方法,调查医务人员的基本信息、焦虑状况、社会支持、领悟社会支持及应对方式情况。  结果  被访医务人员的焦虑水平高于国内常模(37.23±12.59)(t=14.370,P<0.001);焦虑水平在职业、学历和工作年限之间的差异有统计学意义。不同焦虑状态的医务人员三种量表各维度得分差异有统计学意义;Spearman相关分析显示焦虑同客观支持(r=-0.098,P=0.051)、主观支持(r=-0.189,P<0.001)、社会支持的利用度(r=-0.164,P=0.001)、朋友支持(r=-0.356,P<0.001)、家庭支持(r=-0.330,P<0.001)、其他支持(r=-0.238,P<0.001)、积极应对(r=-0.282,P<0.001)呈负相关关系,同消极应对(r=0.385,P<0.001)呈正相关关系。  结论  应加强对医务人员的心理健康关注度,逐步提升公立医院医务人员社会支持水平,打造更高质量的医务人员团队,为构建更高水平的公立医院提供支持。  相似文献   
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