可变剂量帕利哌酮缓释片对精神分裂症患者认知功能的影响

目的 观察可变剂量帕利哌酮缓释片对精神分裂症患者认知功能的影响,分析帕利哌酮缓释片的临床应用价值.方法 选取2014年1月到2015年12月期间来本院诊疗的精神分裂症患者65例作为研究对象,给予可变剂量帕利哌酮缓释片进行治疗,于治疗前和治疗后分别记录并对比患者的WCST和CPT评分,分析可变剂量帕利哌酮缓释片对分裂症患者认知功能的影响价值.结果 65例精神分裂症患者治疗后的总应答数、正确应答数以及完成分类数评分明显高于治疗前,差异具有统计学意义(P＜0.05);治疗后的错误应答数和持续性错误数评分明显低于治疗前,差异具有统计学意义(P＜0.05);患者治疗后的CPT1、CPT2以及CPT3评分明显高于治疗前,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论 可变剂量帕利哌酮缓释片可改善精神分裂症患者的认知功能,具有一定的临床价值.     

体校学生心理健康状况调查

国内有不少关于大中学生心理健康的调查研究 ,而对体育运动学校中专生的心理健康研究很少。本文试图通过症状自评量表 (ＳＣＬ 90 )对体校中专生的心理状况进行探讨。1　对象和方法1 1　对象　福建省体校泉州分班在校生 115人 ,分属各体育项目 ,其中男 5 5人 ,女 60人 ,平均年龄 (18.2 1± 2 .0 8)岁。1 2　方法　整群抽样的方法采用以症状自评量表 (ＳＣＬ 90 )为调查工具。以班级为单位 ,在统一指导语下 ,由学生自己填写。所有调查在一周内完成。2　结果2 .1　心理健康问题检出率　在 115名学生中 ,因子分≥ 2的学生 45名 ,占总人数的 3 9…     

草酸艾司西酞普兰与米氮平治疗抑郁和焦虑共病的疗效对比分析

目的：分析草酸艾司西酞普兰与米氮平治疗抑郁和焦虑共病的疗效。方法选取2014年12月～2015年12月我院收治的90例抑郁和焦虑共病患者为研究对象,随机抽取45例为对照组给予米氮平治疗,另45例为研究组给予草酸艾司西酞普兰治疗,比较两组患者的治疗效果。结果研究组的临床治疗有效率及不良反应发生率均优于对照组,差异有统计学意义（ P＜0．05）;治疗后,研究组和对照组的 HAMD及HAMA评分均低于治疗前,研究组低于对照组,差异有统计学意义（ P＜0．05）。结论在治疗抑郁和焦虑共病患者时,应给予草酸艾司西酞普兰,与米氮平相比,前者疗效显著,安全可靠,值得在临床上推广。