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1.
目的评价系统健康教育对糖尿病足高危因素患者自我护理的影响。方法对60例有糖尿病足危险因素的2型糖尿病患者,进行早期护理干预,开展个体化的足部自我护理,在随访6个月,1年之后对患者自我管理能力进行调查,并统计1年内发生糖尿病足的情况。结果60例患者中,教育前仅有16.6%患者能识别糖尿病足的危险因素,15%的患者对足部进行日常护理,13.3%的患者能掌握足部常见问题的识别及处理方法,经护理干预1年后,84.3%的患者能识别糖尿病足的危险因素,85%的患者对足部进行日常护理,86.6%的患者能掌握足部常见问题的识别及处理方法。教育后与教育前患者掌握的糖尿病足部护理知识及自我护理行为能力比较,差异有统计学意义(t分别为-22.71,-19.90;P〈0.05),仅1例发生糖尿病足。结论早期护理干预可提高患者自我护理能力,控制糖尿病足危险因素,预防糖尿病足的发生。  相似文献   
2.
郝广英 《北京中医药》2011,30(4):300-301
目的 观察中药会阴冲洗预防会阴侧切及会阴Ⅱ度裂伤产妇产后感染的效果.方法 将400例患者分为碘伏擦洗组和中药冲洗组各200例,分别采用碘伏擦洗及中药外洗液冲洗会阴,全部病例均每天冲洗2次,连续冲洗5天后观察2组切口愈合及湿疹发生情况.结果 碘伏擦洗组甲级愈合率为96%,中药冲洗组甲级愈合率为95%,2组无明显差异(P>...  相似文献   
3.
浅谈对护理员管理的几点认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了解决当前护理员管理的难题,北京康馨尔家政服务有限公司尝试对护理员制度进行探索,并呼吁实行对专职护理人员采取统一领导、统一管理、统一岗前培训。  相似文献   
4.
目的探讨健康教育对使用胰岛素笔治疗的糖尿病患者自我护理行为的影响。方法采用自行设计的胰岛素笔注射操作及相关知识调查表,对北京市昌平区中医院内分泌科80例使用胰岛素笔治疗的糖尿病患者,实施有针对性个体化健康教育,评估教育前、后患者对胰岛素知识、注射胰岛素技术及自我护理能力的掌握情况,进行各阶段效果分析。结果教育后尤其是在出院前和门诊强化教育后,患者对胰岛素相关知识、胰岛素注射技术、低血糖的预防、识别和处理能力及自我护理能力显著提高(P<0.01)。结论加强各阶段胰岛素笔技能性操作的指导及相关知识的健康教育,可以确保胰岛素笔使用的准确性、安全性,提高患者自我护理的能力。  相似文献   
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