浅谈药理学教学改革

目的:为提高药理学教学效果提供参考。方法:在药理学实践课程中,引入"模拟药房"的学习方式,模拟药房的调剂、处方审核、药品咨询、用药评价等岗位的工作,进行病案-模拟药房的互动教学;并将人文教育融入药理学教学中。结果与结论:引入"模拟药房"平台教学能有效提高学生的实践技能,提高药理学教学效果,有利于培养复合型医药人才。人文教育融入药理学教学有助于培养学生的职业修养和职业道德。     

医学院校发展人文素质教育探析

我国不少医学院校在对学生的人文素质教育方面还存在较大差距,本文探讨通过开设人文素质教育课程,采用恰当的教育方法,加强校园文化建设及监督管理等途径提高医学院校的人文素质教育水平,以培养出适应当代医药卫生事业发展的医学生。