小柴胡汤加味对小鼠实验性肝损伤的保护作用

小柴胡汤加味水煎浓缩剂２０ｇ／ｋｇ、４５ｇ／ｋｇ，可以降低四氯化碳（ＣＣｌ４）引起的小鼠血清谷丙转氨酶（ＳＧＰＴ）的升高，具有保护化学性肝损伤作用；使醋氨酚中毒的小鼠生存率达８０％，对小白鼠最大耐受量＞ｌ８０ｇ·ｋｇ－１·日－１，相当于成人用量（１．６６ｇ·ｋｇ－１·日－１）的１０９倍以上.     

紫草对实验性肝损伤的保护作用

本文研究表明，小鼠口服紫草水煎剂３．７５ｇ／ｋｇ，７．５ｇ／ｋｇ，能有效地防止四氯化碳引起的血清丙氨酸氨基转移酶（ＳＡＬＴ）升高，使醋氨酚中毒的小鼠生存率达８０％；大鼠口服昌水煎剂２．８６ｇ／ｋｇ，５．７２ｇ／ｋｇ，能降低血清ＳＡＬＴ的活力和血清胆红素含量。     

果胶降血脂作用的实验研究

本实验用果胶水溶液对小鼠灌胃给药,结果表明果胶1000mg/kg时,对小鼠胆固醇形成有轻微抑制作用,可作为食品保健品用于高胆固醇病人.     

启发式教学在生物化学教学实践中的应用

生物化学是一门十分重要的医学基础课程 ,是连接基础课与临床课的桥梁 ,在医学教育中占有十分重要的地位。然而 ,生物化学概念抽象 ,分子结构繁多 ,代谢途径错综复杂 ,学生普遍认为难以理解 ,更难记忆 ,面对这种情况 ,我们进行了教学改革 ,改变了原本那种“填鸭式”的教学方式 ,代之以启发式教育[1] 。启发式教育就是教师运用多种方法、多种形式有效地指导 ,启发学生对所学知识进行联想、比较、归纳、回忆、讨论等 ,从而弄懂和掌握所学知识的一种教学方法。我们在生化教学中应用这种方法 ,收到了良好的教学效果 ,现将一些体会浅谈如下。1　 …     

浅谈生化教学中应用唯物辩证法的体会

生物化学是用化学的原理和方法探讨生命的科学,属于自然科学范畴。将社会科学与自然科学紧密地结合起来,把哲学方法论渗透到专业教育中,可以使学生在学习专业知识的同时,熟练地掌握认识问题的方法,而且对于学生树立正确的人生观、世界观也大有帮助。生化理论性强,化学符号、反应式较     

枸杞对实验性肝损伤的保护作用

目的探讨枸杞对实验性肝损伤的保护作用。方法用四氧化碳(CCl4)建立小鼠、大鼠肝损伤模型。给小鼠口服枸杞水煎剂3.75、7.5g/kg,大鼠口服枸杞水煎剂2.86、5.72g/kg,以赖氏法测定小鼠、大鼠血清丙氨酸转氨酶(ALT)活性,甲醇法测定大鼠血清胆红素含量,并观察醋氨酚对小鼠的影响。结果枸杞水煎剂能有效地降低CCl4引起的小鼠ALT升高,使醋氨酚中毒的小鼠生存率达80%,大鼠血清ALT活力与胆红素含量亦显著下降。结论枸杞具有抗CCl4所致的动物肝细胞损伤作用,本实验为枸杞在临床上治疗肝炎、脂肪肝提供了一定的实验依据。