构建和谐医院 应坚持以人为本

党的十六届六中全会，审议并颁布了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，这一《决定》的形成是以胡锦涛为总书记的党中央，在党的“十六大”把“社会更加和谐”明确为奋斗目标，十六届四中全会提炼为把构建“和谐社会”作为党的执政能力建设的一项战略任务的基础上的进一步升华，由此“和谐社会”的内涵提升到了一种更高的境界，医院是社会的重要窗口，构建和谐医院是构建和谐社会的要素之一。笔者就何为“和谐医院”及怎样构建“和谐医院”谈点肤浅看法。     

医学影像大专班90至93年级核医学考试结果分析

一、研究对象与方法1、研究对象医学影像专业专科90～93年级核医学期末考试试卷，受试人数90年级31人；91年级29人；92年级32人；93年级31人．2、命题均根据梁仁等主编《核医学》及自编的《核医学教学大纲》（影像大专）的要求进行命题，以要求掌握内容为主，考核层次包括知识记忆，知识及解和综合应用．还型：90至92年级包括名词解释．填充，问答；而对年级除以上题型外，增加了多选题类型．试题均为已讲授内容，具体命题是从本教研室初步建立的试题库中抽取，其中93年级命题采取考教分离命题．各年级命题相成见表五．3、考试及评卷方法考…     

超声引导下早期拔除导尿管对麻醉复苏室全身麻醉女性患者的影响

目的:探讨超声引导下早期拔除留置导尿管对术后麻醉复苏室全身麻醉女性患者苏醒质量和尿管相关感染的影响。方法:前瞻性选择2019年9月至2020年4月在南方医科大学深圳医院行宫腹腔镜手术的146例妇科良性疾病患者纳入研究,随机分为2组,剔除4例。患者术后在麻醉复苏室经超声先评估膀胱的功能,观察组71例患者未见异常,抽尽膀胱...     

单侧及双侧经皮椎体后凸成形术治疗骨质疏松椎体压缩性骨折的对比研究

目的比较单侧及双侧经皮椎体后凸成形术治疗骨质疏松椎体压缩性骨折的疗效。方法选择2010年1月～2013年1月我院收治的60例中老年骨质疏松性椎体压缩性骨折患者,分为两组,分别采用单侧及双侧经皮椎体后凸成形术治疗,比较治疗效果。结果观察组手术时间、术中出血量及骨水泥灌注量均明显短(少)于对照组,两组患者术后的椎体高度、局部Cobb角、VAS评分及ODI评分均较术前明显改善,但两组间比较差异不显著。结论单侧经皮椎体后凸成形术具有手术时间短、创伤小等优点,更适宜中老年患者的选择。     

85例股骨干骨折临床分析

目的:探讨股骨干骨折的治疗方法。方法:选取85例股骨干骨折患者,将其随机分为观察组(43例)和对照组(42例)。对照组采用非手术治疗方案,观察组采用交锁髓内钉治疗,比较两组的临床疗效。结果:交锁髓内钉治疗股骨干骨折的治愈率、总有效率均显著高于非手术治疗,具有显著性差异(P<0.05),存在统计学意义。结论:交锁髓内钉治疗股骨干骨折具有临床愈合好、手术创伤小、恢复快、并发症少等优点,疗效较为满意,值得推广应用。     

扁桃体、腺样体摘除术患儿术中使用右美托咪定麻醉及术后口服布洛芬镇痛的效果观察

目的:探讨扁桃体、腺样体摘除术患儿术中给予右美托咪定(DEX)的麻醉效果及术后口服布洛芬的镇痛镇静效果.方法:选取2017年12月—2020年2月在本院行扁桃体、腺样体摘除术的120例患儿作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组(Ⅰ组)、DEX组(Ⅱ组)、DEX结合布洛芬组(Ⅲ组)、单纯布洛芬组(Ⅳ组),每组30例.比...     

乒乓球课的教法研究

乒乓球运动已成为广大群众所喜爱的体育项目,特别对青少年具有更大的吸引力,我院在大二年级开设了乒乓球选项课。在多年的乒乓球教学与训练中,根据自己的实践和体会,在教学中重点抓了对初学乒乓球学生的基本技术的训练,只有掌握扎实的基本技术,才能使各种技术战术得以充分发挥。1 正确的握拍方法     

不同微创复位内固定手术治疗胸腰椎骨折的临床分析

目的:分析探讨不同微创复位内固定手术治疗胸腰椎骨折的临床效果.方法:选取自2015年8月-2018年8月期间54例胸腰椎骨折患者作为研究对象,随机分成对照组和观察组,每组27例患者;对照组给予传统开放减压复位固定术,观察组则实施微创经皮椎弓根螺钉内固定术进行治疗.治疗结束后,观察对比2组患者的手术指标,机体功能恢复情况等.结果:观察组在术中出血量、引流量、住院时间、切口长度等方面均优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);2组患者术后椎间隙高度、Cobb角、椎体前缘高度相比较无显著性差异(P>0.05);相比于手术前2组患者的数据均有明显改善,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:治疗胸腰椎骨折患者采取微创经皮椎弓根螺钉内固定术的治疗效果明显,具有创伤小、出血量少等特点,同时降低了术后并发症的产生,具有临床意义.     

浅谈医院基层党组织建立长效机制永葆党员先进性

共产党员先进性教育应是长期的任务，我院前段党员先进性教育虽然效果明显，作为执政党，党员先进性教育不可一劳永逸的，必须长期坚持下去。党的十六届六中全会《决定》指出“巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果”必须“健全让党员经常受教育、永葆先进性的长效机制”。健全保持共产党员先进性的长效机制，是党中央从全局战略、构建和谐社会、增强党内和谐的高度。