综合护理干预对老年高血压患者血压控制的影响分析

目的：探讨对老年高血压患者开展综合护理干预对其血压控制的临床效果。方法选取本院2011年9月-2013年9月收治的老年高血压患者130例,随机分为对照组与干预组各65例,对照组患者给予常规的护理干预措施,干预组在其基础上增加综合护理干预措施,观察两组患者干预后的血压控制情况及治疗依从性,并开展比较与分析。结果两组患者干预前的血压情况比较,差异无统计学意义（ P﹥0.05）;经护理干预后,干预组患者的舒张压与收缩压均好于对照组,差异有统计学意义（ P﹤0.05）。干预组患者的血压控制与治疗依从性情况均好于对照组,差异有统计学意义（ P﹤0.05）。结论对老年高血压患者开展综合护理干预能够显著改善患者血压水平,并有效提高治疗的依从性,具有确切的临床应用价值。     

发挥物理实验员优势 提高物理实验课教学效果

实施素质教育,培养以创新精神和实践能力为重点的适应社会主义现代化建设需要的人才,需要调动和发挥学校各类人员的主动性、积极性。在长期的物理教学实践中,我认为,提高物理实验教学效果,物理实验员的作用不可忽视。1　物理实验课是物理教学中的重要组成部分物理实验课的设置,是物理教学中证实物理现象,直观观察物理变化的一门课程。通过实验培养学生动脑、动手能力,激发学生探求知识的欲望。物理实验课的重要性决定了物理实验员的重要性。因此,物理实验员在实验教学中能否充分发挥作用,就成为提高物理实验课教学效果的关键。2　实验员认真…