阿司匹林肠溶片包衣处方工艺研究

目的：解决阿司匹林肠溶片储存过程中易水解产生水杨酸导致游离水杨酸不合格及释放度易下降导致不合格的问题。方法：通过改进包衣处方及包衣工艺,先上一层防潮型打底层,然后用自配的肠溶液包衣。结果：阿司匹林肠溶片储存2年后游离水杨酸符合规定,释放度高于标示量的70%。结论：改进后的包衣处方及工艺能够保证阿司匹林肠溶片在有效期2年内符合中国药典规定。     

药学专业职业发展与就业指导课程整体设计与课改实践

职业发展与就业指导是高职院校各专业的必修课程,长期以来该课程的授课方式比较单一,并未受到学生足够的重视.目前,越来越多的学生求职受阻,频繁跳槽,职业生涯缺乏合理的规划等.种种现象表明：高职院校需要对学生的职业规划和就业进行全程化、专业化、个性化指导.因此,如何突出职业发展与就业指导课程与药学专业相结合的特色,发挥其实际作用,是该课程整体设计和改革的焦点.我院药学专业学生的职业发展与就业指导课程主要由具有一定教学经验的专业课教师主讲,并邀请具有企业实践经验的专家客串教学,校企联合,实现“双主体”育人.     

项目教学法在高职药物分析技术课程中的应用

以药品检验工作为导向，用项目教学法代替传统教学模式，对药物分析技术课程进行教学改革。从项目的确立、项目的实施和项目的考核三个方面充分体现项目教学法在培养学生实践技能和职业素质上的优势。     

高职药学专业药物检验课程教学改革与实践

根据药物检验岗位要求和高职药学专业培养目标,对药物检验课程的课程标准、教学内容、实践环节、教学方法及考核方式等进行全面改革与实践,效果显著。     

药物检验技术六环节项目教学案例设计

根据当前高职学生的生源质量,通过学情调查分析思考,对药物检验技术课程进行导、定、练、训、判、评六环节的项目教学改革探索。     

浅谈在高职化学教学中高职学生假设思维品质的培养

猜想与假设是科学思维能力的一个重要组成部分,培养学生的猜想与假设思维能力,对于提高学生的探究能力,培养学生的科学素养尤为重要。现谈谈在化学反应和化学平衡教学中高职学生假设思维品质的培养。     

硫磺霜的研制和临床应用

硫磺是治疗疥疮、体癣和脂溢性皮炎的主要药物，医院中应用的大多是硫磺软膏，虽有一定疗效，但存在着油腻性强，涂效后有不适感及有不良嗅味等缺点，患者往往难以坚持应用。为此，近几年来我们试从硫磺制剂的基质进行改进，将原有油脂性基质改用为乳剂基质，分别设计了硫磺霜三号及硫磺霜三号两种制剂，临床使用表明这两种制剂疗效显著，现报道如下。一、处方组成处方1：硫磺粉1009；硬脂酸1599；凡上林709；羊毛脂、三乙醇胺各209；甘油105g；尼泊金乙酯ig；蒸馏水适量制成10009。处方！：硫磺粉1009；硬肪酸1499；单硬脂酸甘油酯259；凡…     

指纹图谱技术在中药鉴别中的应用价值

中药指纹图谱分析是一种通过对于复杂中药药物体系整体上进行鉴别与研究的技术工具,对当今中药乃至天然产物质量评价有很重要的作用,它的广泛应用使得中药鉴别技术更加科学,完善,实用和先进。本文结合指纹图谱技术在中药鉴别中的应用浅谈一些粗浅的认识。