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临床护理实习在护理教育中起着承前启后的作用,是护生踏上工作岗位的必经之阶段,是护理学院校教育的重要环节。是否能成为一名合格的护理人员,除学校理论教育和学生自学努力外,还与临床带教工作的优劣密切相关。在临床护理带教管理过程中,我们通过加强组织、健全制度、强化带教老师素质,改进护理教学管理方法,培养学生良好的职业素养,在理论与实践中重视其技能锻炼,达到提高医院护理教学质量,提高实习护生动手能力和综合能力,为实习护生走向护理岗位打下了坚实基础的效果。 相似文献
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创伤性血气胸的临床护理 总被引:1,自引:0,他引:1
我科2005~2006年共收治创伤性血气胸患者31例。现将护理体会浅谈如下。
1临床资料
1.1 31例创伤性血气胸患者,男20例,女11例,年龄范围为16-68岁,平均为41岁。车祸伤26例,刀刺伤5例,挤压伤1例。合并肋骨骨折26例,肺挫伤3例,脾破裂2例。 相似文献
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