在强制戒毒人员中开展艾滋病预防同伴教育骨干培训的效果研究

目的:探讨在强制戒毒人员中开展艾滋病预防同伴教育骨干培训的可行性及效果,为今后进一步开展艾滋病同伴教育提供科学依据.方法:2008年9月,选取广东省殊三角地区9个城市的戒毒所,从自愿接受培训的强制戒毒人员中选取195名展开同伴教育骨干培训,采取自身对照方法,通过培训前后2次问卷进行对艾滋病相关知识的知晓率及同伴教育技能评估进行分析.结果:培训前后同伴教育骨干对艾滋病相关知识的知晓率分别为8.09分和9.15分,具有统计学意义(P<0.01).同伴教育技能评估结果显示:语言表达能力、组织讨论能力、调动同伴教育人员的自主性等能力方面上均有较大帮助.结论:在强制戒毒人员中培训同伴教育骨干非常必要;通过培训骨干开展艾滋病预防同伴教育是可行且有效的:选择或招募适当的同伴教育骨干对同伴教育计划的成功至关重要.     

安神补心颗粒醇提工艺研究

目的确定安神补心颗粒中丹参、五味子醇提的最佳提取工艺。方法采用正交实验法,以醇浸膏得率和丹参酮ⅡA含量为考察指标。结果安神补心颗粒中丹参、五味子的最佳提取条件为药材浸泡1h后加5倍量乙醇回流提取1.5h。     

直肠结核误诊为直肠癌1例

1临床资料患者,女,53岁。因"大便性状改变半年,便血1月,排便困难2d",于2011年6月1日入院。患者于半年前无明显诱因出现大便性状改变,呈长条状细软便,间断解稀便,约4～6次/天。一月前出现便血,血液位于大便表面,有少量黏液,无脓液。到当地医院就医,诊断为"痔疮",给予化痔栓等治疗,症     

5例经鼻内镜下内外联合眶壁平衡减压术患者的护理*

总结5例经鼻内镜下内外联合眶壁平衡减压术患者的护理,通过做好术前准备、暴露性角膜炎的护理、术前训练、术后视力反应监测、冰敷、电控离子导入疗法、用药指导、出院指导及随访等,5例均无严重并发症发生。     

腰椎间盘突出症的防治要点

腰椎间盘突出症为临床常见病 ,患病后若能及时采用正确的防治措施 ,绝大多数患者在 2个月内即可达到临床治愈 ,笔者现将该病的防治要点介绍如下。防腰部扭伤及过劳腰部扭伤及负重劳累是诱发本病的主要原因 ,故在日常生活中遇搬取重物时应做好正确的预备姿势 ;久坐疲劳后 ,亦应按揉摩擦腰部 ,使肌肉放松 ,以疏通腰部经络气血 ,预防本病的发生。避风寒腰部外感寒湿 ,寒性收引 ,湿性重浊 ,寒湿凝滞 ,则气血运行不畅 ,不通则痛。故应注意腰部避风寒 ,尤以 40岁以上的中老年人 ,肾气渐衰 ,腰部更宜经常保持温暖 ,以防患于未然。卧床休息患病早期 …     

Cystatin B与Cystatin C在舌鳞状细胞癌中的表达及意义

目的　研究半胱氨酸蛋白酶抑制剂B(Cystatin B)与半胱氨酸蛋白酶抑制剂C(Cystatin C)在舌鳞状细胞癌中的表达及意义并探讨其在舌鳞状细胞癌中的作用.方法　收集于2010年1月—2011年1月在中国医科大学附属口腔医院口腔颌面外科就诊的50例舌鳞状细胞癌病例标本及临床病理资料,行免疫组化方法检测Cystatin B与Cystatin C在舌鳞状细胞癌及癌旁正常组织中的表达,进行统计分析。结果　在舌鳞状细胞癌组织和癌旁正常舌黏膜组织中,Cystatin B的阳性表达率分别为72.0%(36/50)和36.0%(18/50),两者比较有统计学意义(P＜0.05);Cystatin C的阳性表达率分别为68.0%(34/50)和38.0%(19/50),两者比较有统计学意义(P<0.05)。Cystatin B与Cystatin C在不同病理分级中的表达强度分别有统计学意义(P＜0.05),与患者的年龄、性别及有无淋巴结转移均无关(P＞0.05)。结论　Cystatin B与Cystatin C在舌鳞状细胞癌的诊断及病理分级中具有一定的作用。     

宁泌泰胶囊对精囊炎所致血精症临床疗效分析

目的:分析宁泌泰胶囊对精囊炎所致血精症的临床疗效。方法:选取我院2014年1月~2016年12月收治的精囊炎所致血精症患者60例,按照随机数字表法分为对照组与观察组,各30例。观察组给予宁泌泰胶囊治疗,对照组给予左氧氟沙星治疗。观察两组临床疗效、副反应及复发率。结果:观察组治疗总有效率为83.33%,对照组治疗总有效率为60.00%,P0.05;观察组治疗期间未发现明显的副反应,对照组出现轻度腹泻、腹部不适等反应8例(26.67%),两组比较,差异显著,P0.05;随访6个月,观察组出现2例复发(6.67%),对照组出现3例复发(10.00%),组间比较差异不显著,P0.05。结论:宁泌泰胶囊治疗精囊炎所致血精症疗效显著,且无明显药物副作用,具有良好的清热利湿、益气健脾、凉血止血之功效。     

大学生入学成绩与性格类型和智力水平的相关研究

研究大学生入学成绩与智力和性格类型的相互关系。方法对５５０名低年级大学生进行艾森人格测验（ＥＰＱ），并对其中部分典型学生进行智力测定（ＷＡＩＳ－ＲＣ）。结果入学成绩与智力有正相关，不同来源学生智力水平有所不同。入学成绩优秀的群体中，典型外倾者较多，入学成绩较差的群体中，典型内倾者较多。班干部中多血质型占绝大多数，粘液质、胆汁质型较少，抑郁质型最少。结论对不同来源、不同性格的学生要区别对待，ＥＰＱ可作为选拔班干部的筛选工具。