头孢唑林与头孢呋辛用于儿童清洁手术预防用药的临床综合评价

目的 开展儿童清洁手术(I类切口)预防用药的临床综合评价,促进围术期预防用抗菌药物的合理使用。方法 根据《药品临床综合评价管理指南(2021年版试行)》,应用文献研究法、头脑风暴、专家访谈法、德尔菲法构建清洁手术(I类切口)预防用药的临床综合评价体系;收集评价证据并开展多维度、多层次证据的综合评判。结果 临床综合评价体系包括5个1级指标(安全性、有效性、经济性、适宜性和可及性),11个2级指标,30个3级指标;头孢唑林临床综合评价得分86.09,头孢呋辛评分为82.45分,前者在安全性、有效性、经济性、适宜性4个方面优于后者,后者可及性优于前者。结论 本研究所构建的儿童清洁手术(I类切口)预防用药临床综合评价体系有较高的科学性,评价结果可为医疗机构清洁手术(I类切口)抗菌药物的遴选提供依据。     

中国医疗机构医师抗菌药物管理相关知识知晓现状分析

目的：了解全国各级医疗机构医师对抗菌药物管理相关知识掌握情况，为进一步做好抗菌药物管理工作提供支持。方法：采用问卷进行调研，问卷内容包括调查对象的基本情况、抗菌药物管理基本知识、药师和患者对医师抗菌药物使用的影响、医师在抗菌药物使用过程中的难点等四个部分。调研数据采用描述性统计分析、方差分析、线性回归分析方法。结果：抗菌药物管理基本知识19个题中只有6个回答正确率达到60%以上，国家要求进行专档管理的抗菌药物的正答率最低，越级应用特殊使用级抗菌药物需在多长时间内完善相关手续正答率最高。医师抗菌药物管理基本知识得分最显著的影响因素为年龄，其次为学历、科室等。4.49%的医师抗菌药物使用行为会受到患者的影响。当药师与医师意见不统一时，90.22%的医师会选择与药师讨论，达成一致。医师在抗菌药物使用过程中还存在诸多困惑。结论：应加大医务人员的培训力度，加强国家发布的抗菌药物管理相关政策的落实和执行，加强对临床医师提供抗菌药物使用技术指导。     

对乙酰氨基酚儿童用药认知情况调查研究

目的：了解对乙酰氨基酚（APAP）使用过程中儿童监护人用药认知情况并分析影响因素,促进儿童合理用药。方法：采用电子问卷进行调研。结果：含APAP药品识别调研显示,24.49%的监护人不知道列举的6种药品中是否含有APAP,且没有监护人识别出全部含APAP的药品。APAP用法用量调研显示,37.24%的监护人没有正确选择出APAP服药最短间隔为4 h,48.47%的监护人对24 h内APAP最多服药4次的回答不正确。APAP临床使用相关说法判断显示,32.65%的监护人误认为不需要担心APAP的用药安全,42.35%的监护人误认为中成药里面不会出现APAP。监护人正确认知得分影响因素分析显示,城镇地区监护人得分高于农村地区（P<0.05）,医务工作者得分高于其他职业者（P<0.01）。结论：医务人员需发挥专业优势,对监护人进行用药指导,规范用药行为,减少药物不良反应的发生