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通过10余所成人高等医学院校毕业生问卷调查以及相关课程专家咨询,结果表明医用物理与医用化学课程是医学专业的基础课,是医学生学好医学基础课程、临床医学课程以及毕业后继续获得新知识的重要保证.成人高等医学教育要充分考虑其自身的特点,了解并适应复杂的生源结构,因材施教,补缺补新,达到培养实用型人才的培养目标. 相似文献
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