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1.
机械通气患者的心理和神经行为及护理   总被引:4,自引:0,他引:4  
我科自1994年4月至1997年10月收治需行机械通气的急慢性呼吸衰竭病人中神志清醒者19例,现对其治疗期间出现的心理和神经行为问题及护理分析如下:1 一般资料19例病例中:男性11例,女性8例;年龄22~68岁,平均年龄45.4岁;大学教师1例,大学生1例,干部2例,工人9例,农民6例,家庭妇女2例;气管切开7例,经鼻插管12例;上机时间在3~32d,平均8.5d;上机前能向病人说明人工通气的必要性和可能出现的不适及问题,取得病人一定程序理解的15例;病情危重,来不及作治疗前心理疏导及情绪调控…  相似文献   
2.
目的为了减轻患者反复穿刺的痛苦,选择一种简便经济、安全、有效的穿刺方法建立血液净化通路。方法采用16G套管针直接动、静脉穿刺留置(A组),与16G内瘘针直接穿刺(B组)在血流量及血流稳定程度等方面比较。结果A组一次穿刺成功率94·6%,血流量(150~250ml/min)及血流稳定程度98·1%,均优于B组。结论对各种急性肾衰、毒物、药物中毒、慢性肾衰内瘘手术不成功等急需血液净化又需短时间内多次透析的患者,应用16G套管针直接动、静脉穿刺留置是行之有效的方法。  相似文献   
3.
许琼  蔡林苹 《吉林医学》2004,25(2):17-19
目的:探讨小儿唇腭裂修复术围手术期的护理干预.方法:本组365例(其中272例为"国际微笑行动"资料),术前2~3h经心理辅导室辅导,术毕转入麻醉复苏室监护其呼吸、循环、神经系统至稳定,特别注意围手术期并发症的预防.结果:治愈344例;死亡2例;围手术期并发症导致手术失败19例.结论:加强小儿唇腭裂修复术围手术期护理至关重要,患儿进食困难或多系统发育不全影响手术成功率.  相似文献   
4.
小儿唇腭裂修复术围手术期的护理干预   总被引:2,自引:0,他引:2  
许琼  蔡林苹 《吉林医学》2004,25(3):17-19
目的 :探讨小儿唇腭裂修复术围手术期的护理干预。方法 :本组 36 5例 (其中 2 72例为“国际微笑行动”资料 ) ,术前 2~ 3h经心理辅导室辅导 ,术毕转入麻醉复苏室监护其呼吸、循环、神经系统至稳定 ,特别注意围手术期并发症的预防。结果 :治愈 344例 ;死亡 2例 ;围手术期并发症导致手术失败 1 9例。结论 :加强小儿唇腭裂修复术围手术期护理至关重要 ,患儿进食困难或多系统发育不全影响手术成功率。  相似文献   
5.
蔡林苹 《河北医学》2001,7(5):449-450
CT导引肺部病灶经皮针吸活检 (PCNAB)对经其他检查仍难以定性的肺部病变的诊断准确率高[1] ,相对安全易行 ,临床应用日益广泛。但毋庸置疑 ,肺PC NAB可出现多种并发症 ,甚至死亡[1,2 ] 。因此 ,如何做好术前、术后护理并在术中配合医生正确操作 ,是一个重要的护理课题。我们自 1996年 3月至 1999年 12月共对 56例患者行CT导引肺部病灶PCNAB ,由于措施得当 ,未出现严重并发症 ,特报告如下 :1 材料与方法1.1 一般材料 :56例病人中男性 4 2例 ,女性 14例 ,年龄 2 8~ 79岁 ,平均 54.4岁 ;病变大小 1.5~ 8.0cm ,平均 3.…  相似文献   
6.
目的 探讨对儿童外伤性幕上颅内血肿的护理。方法 加强手术前后的护理和康复训练。结果恢复良好率达81%。结论 及早启动规范急救快车道、有效干预是抢救成功的关键。  相似文献   
7.
对40例弱视患儿采用验光配镜后进行遮盖疗法及弱视治疗仪训练等综合治疗及护理.结果总有效率达95.0%.提出心理护理、掌握治疗时机、及时矫正屈光不正性弱视、综合弱视训练、坚持治疗和随访对治疗患儿屈光不正性弱视起着重要作用.  相似文献   
8.
胸腹联合伤患儿的急救护理   总被引:3,自引:0,他引:3  
报道26例胸腹联合伤患儿的急救护理,提出规范抢救程序,提高护士急救意识,准确判断伤情。识别休克的存在及进展并及时纠治,同时重视心理支持是抢救成功的关键。  相似文献   
9.
【目的】探讨终末期肾脏病(ESRD)患者心理状况及心理干预治疗效果。【方法】采用症状自评量4K(SCL-90)和临床疗效总评量表对60例ESRD患者的心理健康状况进行评估;时心理治疗12周后的患者进行疗效评估并与50例对照组比较。【结果】ESRD患者存在抑郁、强迫、焦虑等心理障碍的比例明显高于对照组;心理干预治疗前后各因子变化有统计学意义,总有效率达82.5%。【结论】终末期肾脏病患者心理障碍较严重,心理干预可改善ESRD患者的心理障碍。  相似文献   
10.
172例唇腭裂修补术儿童术前心理护理   总被引:3,自引:0,他引:3  
172例唇腭裂修补术儿童术前心理护理蔡林苹当前,国内对儿童唇腭裂修补术的术前护理,主要着重于医疗技术处理,而对患儿心理学方面的研究及护理,尚未得到广泛重视。患儿在术前由于病理缺陷、环境改变和出自对手术的恐惧心理,常出现防御性不语,胆怯害羞,执拗或过分...  相似文献   
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