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1.
董改琴 《基层医学论坛》2010,14(31):986-987
目的探讨微生态制剂思连康联合蒙脱石散治疗小儿急性腹泻病的临床疗效。方法将120例腹泻病患儿随机分成治疗组和对照组,治疗组60例,对照组60例,均给予口服蒙脱石散及对症治疗,治疗组加用微生态制剂,比较2组疗效。结果治疗组总有效率为95%,对照组总有效率为80%,二者比较差异有统计学意义。结论微生态制剂与蒙脱石散联合治疗小儿急性腹泻病疗效好,值得临床推广使用。  相似文献   
2.
董改琴  张岩 《现代医药卫生》2009,25(15):2303-2304
目的:观察康妇消炎栓直肠给药联合抗生素静脉滴注治疗慢性盆腔炎的疗效。方法:将180例盆腔炎患者随机分为两组.治疗组100例采用康妇消炎栓直肠给药联合抗生素静脉滴注治疗;对照组80例盆腔炎患者采用传统的月经期抗生素静脉滴注,3个疗程后进行疗效比较。结果:治疗组总有效率98.1%,对照组87.0%,治疗组优于对照组(P〈0.05)。结论:康妇消炎栓直肠给药联合抗生素静脉滴注治疗慢性盆腔炎,疗效显著,不良反应小,方便快捷,适用范围广。  相似文献   
3.
目的 分析普米克令舒联合可必特压缩雾化在小儿喘息性肺炎中的疗效.方法 选取我科收治的160例喘息性肺炎患儿,将其随机分成观察组(83例)和对照组(77例).所有患儿均给予止咳、化痰、退热及抗感染等基础治疗,观察组患者在基础治疗上给予普米克令舒联合可必特压缩雾化治疗,对照组患者在基础治疗上给予口服硫酸特布他林片,口服或者静脉激素等平喘治疗.比较2组患儿咳嗽消失、喘息缓解、肺部啰音消失、肺部影像学恢复及住院日和治疗7d后临床总有效率.结果 观察组患儿应用普米克令舒雾化吸入治疗后,咳嗽消失、喘息缓解、湿哆音消失、肺部影像学恢复及住院日与对照组患儿无明显差异(P>0.05).结论 普米克令舒联合可必特压缩雾化,对小儿轻中度喘息性肺炎有较好的疗效,且能减少全身用激素及β受体激动剂的不良反应,值得临床推广应用.  相似文献   
4.
目的 观察B细胞内免疫复合物(immune complex, IC)抑制TLR9激动剂(CpG ODN)诱导的CD40和CD80高表达的信号转导通路。方法 给小鼠腹腔注射CpG ODN和IC后,利用磁珠法分选小鼠脾脏CD19+ B细胞,流式细胞术(flow cytometry, FCM)检测B细胞表面CD40和CD80的表达。磁珠法分选野生型和FcγRIIb缺陷小鼠脾脏B细胞,体外用CpG ODN和/或IC刺激后,蛋白质印迹法检测细胞内相关蛋白激酶的磷酸化情况。用JNK和p38信号转导抑制剂作用后,FCM检测CpG ODN活化B细胞表面CD40和CD80的表达。 结果 体内实验发现IC抑制CpG ODN活化B细胞表面CD40和CD80的表达。IC抑制B细胞内CpG ODN诱导的JNK和p38的磷酸化,但不能抑制FcγRIIb缺陷小鼠B细胞内JNK和p38的磷酸化。使用JNK和p38抑制剂后,CpG ODN活化B细胞表面CD40和CD80的表达下调。 结论 B细胞内IC通过抑制JNK和p38通路从而抑制TLR9激动剂诱导的CD40和CD80表达。  相似文献   
5.
目的调查分析扬州市在校学生尿液筛查结果特点,为扬州地区儿童尿检异常提供基础数据,对异常尿常规者进行规范管理随访。方法选取2021年扬州地区部分幼儿园及中小学儿童1973名,年龄6~14岁在校学生,采用尿液分析仪法进行尿常规检测,并对异常结果进行尿液分析仪及尿沉渣复测,分析尿液常规筛查及复检结果。结果此次尿常规筛查结果:尿隐血初筛阳性率9.22%,复检血尿阳性率0.61%,尿蛋白初筛6.08%,复检0.76%,尿白细胞酯酶阳性初筛5.58%,复测白细胞增多者1.93%,还有少部分其他异常。结论在校中小学生尿常规异常以儿童尿隐血最为常见,尿蛋白以少量蛋白尿为主,泌尿道感染以女性儿童为多;尿液筛查可以早期发现无症状尿检异常患儿,提供早期干预的时机。  相似文献   
6.
目的 基于恐惧-回避模型,探讨学龄期肥胖哮喘患儿及其父母对运动恐惧的体验,为制订针对性的运动干预方案提供依据。 方法 采用目的抽样法,选取2021年10月—2022年1月在扬州市某三级甲等医院儿科哮喘门诊就诊的13例学龄期肥胖哮喘患儿及其父母作为研究对象,对其进行半结构式深度访谈,采用Colaizzi 7步分析法对资料进行分析、归纳并提炼主题。 结果 基于恐惧-回避模型共提炼出3个主题。①对运动存在多种错误认知:认为运动会诱发多种不适症状;混淆运动后生理性不适症状及哮喘急性发作;部分父母对患儿肥胖产生过度警觉,强制患儿运动。②对运动恐惧采取消极的应对方式:患儿主动回避运动;部分父母限制患儿运动。③感知到运动恐惧的不良后果:久坐行为增加,运动耐力降低,进一步加重肥胖和运动恐惧;与同伴的交流减少,引发自卑感。 结论 学龄期肥胖哮喘儿童及其父母对运动存在多种错误认知,常采取回避的应对方式,进而加重肥胖和运动恐惧。临床医护人员应加强健康宣教,协助患儿及其父母制订运动计划,提供相关支持,以减轻运动恐惧,促进患儿科学锻炼。  相似文献   
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