放疗与肿瘤微环境的相关进展

手术、放疗、化疗是癌症的三大主要治疗手段。世界卫生组织(WHO)统计数据显示,三者对癌症治疗的贡献率分别为27%、22%、和6%,其中放疗的作用与手术相当。另据WHO统计,肿瘤患者中近70%患者需要放射治疗。     

躯体形式障碍的药物治疗现状

躯体形式障碍是精神科常见的一种神经症,该病具有较高的发病率和很强的专科特点。绝大多数患者到综合医院就诊,但临床识别率和有效治疗率很低,给患者造成极大的经济和心理负担。本文对不同药物治疗躯体形式障碍的疗效及常见不良反应进行了综述,旨在为临床用药提供依据。     

新发脑卒中溶栓患者家庭功能及健康行为对患者生活质量的影响

目的 探讨新发脑卒中溶栓患者家庭功能及健康行为对患者生活质量的影响.方法 选择2020年1月-9月我院124例新发脑卒中行溶栓治疗的患者作为研究对象,采用简明健康测量量表(S F-36)评价患者生活质量,并根据S F-36总分分为高生活质量组(S F-36总分>117分)和低生活质量组(S F-36总分≤117分),收...     

某大型钢铁企业职工患精神分裂症的特征分析

目的了解钢铁企业职工患精神分裂症的相关特征。方法回顾性分析某钢铁企业精神分裂症职工119例的临床及职业背景资料。结果发病年龄为20~29岁者比例最高为37.82%;发病时工龄为1~9年者比例最高为41.18%;工作背景为日夜轮班及噪音者比例较高,分别为85.71%、57.98%,有高空工作背景者比例较低为4.2%;丧偶职工发病年龄、工龄均明显大于或长于其他婚姻状态者(P<0.05);学历越低则发病时年龄越大、工龄越长(P<0.05);重体力劳动者发病时年龄、工龄明显小于或短于非重体力劳动者(P<0.05)。结论钢铁企业职工患精神分裂症和普通人群有不同特征,并且一些工作背景可能导致了疾病发生。     

情境体验教学在非医学专业大学生心肺复苏术及外出血救护培训中的应用

目的 探究情境体验教学应用于非医学专业大学生心肺复苏术及外出血救护培训中的效果.方法 便利选取广州市某非医学高校,按某一专业,以班级为单位随机抽取2个班,共60名学生,纳入情景模拟组和情境体验组各30名;情景模拟组予以理论授课结合情景模拟方式进行培训,而情境体验组予以理论授课结合情境体验方式进行培训;培训前后均以红十字会标准化教学文件(总会2016)中心肺复苏术和外出血救护理论及操作考核表对2组大学生进行考核,比较培训前后组间及组内各考核得分的差异.结果 培训前后组内各考核得分差异均有统计学意义(P<0.05);培训前2组的理论及操作得分差异无统计学意义(P>0.05);培训后2组的理论得分差异无统计学意义(P>0.05),但操作考核的得分差异有统计学意义(P<0.05).结论 情境体验教学模式在CPR及外出血救护培训方面比情景模拟教学模式更能提高操作水平,值得推广应用.     

思维导图联合养阴清热法治疗肺部感染的效果

目的 探讨思维导图联合养阴清热法治疗肺部感染的临床疗效。方法选择100例肺部感染患者,按照随机数字表法分成两组,每组各50例。两组均给予常规西医治疗联合中医养阴清热法治疗的策略。对照组采用常规的护理,观察组采用思维导图进行护理干预。对两组患者干预前后的治疗效果、临床肺部感染评分、自我效能及护理满意度进行比较。结果干预后,两组患者临床肺部感染评分（CPIS）均低于干预前（P<0.05）,干预后的组间对比中,观察组的CPIS评分低于对照组（t=4.022,P<0.05）。干预后,观察组治疗总有效率优于对照组,但差异无统计学意义（2=1.954,P>0.05）。干预后,两组患者在自我效能总分、自护技能、自我概念、健康知识评分均高于干预前（P<0.05）,干预后的组间对比中,观察组的自我效能总分、自护技能、自我概念、健康知识评分均高于对照组（P<0.05）。观察组患者在感染管理措施适宜性、及时性以及有效性方面的满意度均优于对照组（P<0.05）。结论思维导图联合养阴清热法可提高肺部感染患者的中医疗效,降低CPIS,改善自我效能,提高护理满意度,对于患者的康复起到积极作用。