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盐酸米诺环素软膏联合甲硝唑药膜治疗牙周病的疗效与安全性的临床观察。随机选取我院2014年2月~2015年8月的64例牙周病患者,根据治疗方法分为对照组和观察组,对照组选用甲硝唑药膜进行牙周病治疗,观察组则用盐酸米诺环素软膏联合甲硝唑药膜的方式进行治疗,并对观察组和对照组的治疗效果以及牙龈炎减轻指数、牙周袋消除指数牙齿的坚固指数,并结合临床经验进行观察分析。4w临床治疗后,观察组治疗总有效率达到93.8%,对照组71.9%,并经过统计学处理,两者的治疗效果具有明显差异。盐酸米诺环素软膏联合甲硝唑药膜是治疗牙周病的有效药物,可明显改善患者的牙周症状,提高药物的治疗效果,值得在临床中推广使用。 相似文献
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目的:探讨氢氧化钙碘仿糊剂治疗对慢性根尖周炎患者疼痛程度的影响。方法:选取慢性根尖周炎患者96例(96颗患牙)随机分为碘仿组和联合组各48例,碘仿组患者给予碘仿糊剂根管填充术治疗,联合组患者给予氢氧化钙碘仿糊剂根管填充术治疗,采用视觉模拟评分法(VAS)评估疼痛程度,随访6个月,统计分析所有患者治疗近、远期疗效,治疗前、治疗后1、4、7 d的疼痛程度和不良反应发生情况。结果:联合组患者治疗有效率明显高于碘仿组,治疗后1、4、7 d的VAS得分明显低于碘仿组,6个月后手术成功率明显高于碘仿组。所有患者均无不良反应发生。结论:氢氧化钙碘仿糊剂治疗可有效提高慢性根尖周炎患者近、远期疗效,缓解患者疼痛症状,且具有良好的安全性。 相似文献
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根据参加说课比赛的实际过程及之后对课堂再思考、再实践的所得,阐述说课比赛的意义,然后从教学设计、演讲风格、课件制作和说课稿4个方面细述具体做法。 相似文献
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让学生快乐地学习,并学有所得,即使不开通网络,他们也能高高兴兴地走进课堂,并满载而归,便是笔者课堂教学努力的方向。 相似文献
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