ERK抑制剂U0126对氧糖剥夺再灌注致神经母细胞瘤细胞损伤的影响

目的:探究ERK抑制剂U0126对氧糖剥夺再灌注致神经母细胞瘤(SH?SY5Y)细胞损伤的影响.方法:将生长状态良好的SH?SY5Y细胞随机分为正常对照组(Control组)、模型组(OGD/R组)、溶剂组(DMSO组)、U012610μmol/L组(U0126?L组)、U012620μmol/L组(U0126?M组)...     

泽兰对小鼠溃疡性结肠炎急性期病理的影响

目的探讨泽兰水煎剂对实验性小鼠溃疡性结肠炎急性期结肠黏膜病理的影响。方法健康雄性昆明小鼠60只,按随机数字表法分为对照组、模型组和泽兰组,每组20只。对照组自由饮用蒸馏水＋生理盐水灌胃,模型组饮用含5%葡聚硫酸钠（DSS）的蒸馏水＋生理盐水灌胃,泽兰组饮用含5%DSS的蒸馏水＋泽兰水煎剂灌胃。实验结束时处死小鼠,取近肛门2 cm处结肠组织,制作病理组织切片,光镜下观察。结果模型组、泽兰组均成功建立小鼠溃疡性结肠炎急性期模型。实验结束时对照组、泽兰组小鼠体重均明显大于模型组（P〈0.05）,但对照组小鼠体重与泽兰组比较,差异无统计学意义（P〉0.05）。实验结束时对照组、泽兰组小鼠体重均明显高于实验前（P〈0.05）,实验结束时模型组小鼠体重明显低于实验前（P〈0.05）。对照组和泽兰组小鼠结肠标本大体形态和组织形态学评分均明显低于模型组（P〈0.05）;而泽兰组结肠标本大体形态和组织形态学评分与对照组比较,差异均无统计学意义（P〉0.05）。结论泽兰能明显减轻DSS所致小鼠溃疡性结肠炎的急性期病理改变。     

衰老SH-SY5Y细胞氧糖剥夺/再灌注模型的建立

目的：探讨衰老SH-SY5Y细胞氧糖剥夺/再灌注模型的建立。方法：将SH-SY5Y细胞随机分为对照(D-半乳糖0 mmol/L)、D-半乳糖(25 mmol/L、50 mmol/L、100 mmol/L、200 mmol/L、400 mmol/L)组，分别给予对应浓度的D-半乳糖处理48 h，显微镜观察细胞形态的改变、β-半乳糖苷酶试剂盒检测β-半乳糖苷酶活性、EdU试剂盒检测细胞增殖率以及CCK-8法检测细胞存活率，确定D-半乳糖致衰浓度，建立衰老模型。将衰老SH-SY5Y细胞随机分为对照(氧糖剥夺不处理)、氧糖剥夺处理(0.5 h、1 h、1.5 h、2 h)组，随后复糖复氧24 h,CCK-8检测衰老SH-SY5Y细胞存活率。结果：25 mmol/L、50 mmol/L组的细胞形态、β-gal活性与对照组比较没有明显变化(P>0.05),100 mmol/L组细胞可见胞体肥大，200 mmol/L组细胞染色质固缩，400 mmol/L组细胞出现大量空泡化；(100 mmol/L～400 mmol/L)组细胞β-半乳糖苷酶染色阳性率与对照组比明显升高(P<0.05),1...     

儿童脑积水脑室-腹腔分流术后感染的危险因素分析

目的：探讨儿童脑积水患者脑室-腹腔分流术后感染的危险因素。方法回顾性分析333例次儿童脑积水脑室-腹腔分流手术的临床资料。结果分流术后感染35例（10．5％）,术后感染时间中位数为1个月（6 d至8个月）,主要致病菌为凝固酶阴性葡萄球菌16例（45．7％）、金黄色葡萄球菌8例（22．9％）,这两类致病菌的甲氧西林耐药率为83．3％。独立危险因素为年龄＜1岁（P＜0．05）。结论低龄儿童（特别是年龄＜1岁）脑室-腹腔分流术后感染风险大,致病菌多为对甲氧西林耐药的凝固酶阴性葡萄球菌和金黄色葡萄球菌。     

标准化手术方案减少脑室--腹腔分流术后感染的临床研究

目的制订脑室-腹腔分流术标准化手术方案,观察其术后感染率。方法参考相关文献并结合本科室经验,制订标准化脑室-腹腔分流术手术方案治疗脑积水235例次（研究组）,采用常规脑室-腹腔分流手术治疗脑积水117例次（对照组）。比较两组术后感染率并分析感染相关因素。结果研究组术后感染率为6．0％（14/235）,明显低于对照组的12．8％（15/117）（P＜0．05）;研究组中以脑室外引流术后（有或无外引流后感染）再接受分流术患者的感染率最高（P＜0．05）。logistic回归分析发现,采用抗生素可吸收缝线缝合伤口患者感染风险更高（OR＝4．53,95％CI：1．43～14．41,P＝0．010）。结论脑室-腹腔分流术标准化手术方案可有效降低术后感染率;抗生素可吸收缝线是术后感染的危险因素。     

行动导向教学法在高职护理专业生理学教学中的应用

目的探讨行动导向教学法在高职护理专业生理学教学中的应用效果。方法研究对象为我院2015级三年制高职护理专业4个班240名学生,随机分为实验组与对照组,对照组采用传统讲授法,实验组采用行动导向教学法。采用统计学方法对两组期末理论考核成绩、Watson-Glaser评判性思维量表(WGCTA)评分、教学评价进行分析。结果与对照组相比,实验组学生期末理论考核平均分较高,成绩良好人数占比较大;评判性思维量表各项评分较高;调查显示,实验组对教学方式、教学水平、教学效果的满意度较高,差异有显著性(P<0.01)。结论行动导向教学法能显著提高学生学习成绩、学习能力、社会能力、职业能力、评判性思维能力和教学质量。     

高职高专机能学实验教学方法探讨

机能学实验主要研究机体的正常机能、疾病发生机制以及药物作用的规律,是一门实验性较强的学科。为适应医学教育改革和发展的需要,我校从2003年起开设这门课程,将原来的生理学、病理生理学和药理学这三门学科的实验部分进行有机融合、创新设立而形成一门新型独立课程。针对我院高职高专的教学特色,目前正在不断改进和探索机能学实验的教学方法,优化教学内容,以期提高教学质量。本文在教学方法上进行了初步的探讨。1为了解我院机能学实验教学方法改革的成效,我们进行了问卷调查调查对象为2005级高护4、5、7班学生,共88人。调查方法:采用无记名问卷调查。问卷内容主要是了解学生对机能学实验的教学方法、教学内容和教学风格等几方面的看法。要求每问只选一项,多选或不选者无效。问卷调查结果:调查问卷的回收率为100%,其中个别问题有少数人不填写,被视为无效,不作统计。结果如下:1.你认为哪种教学方法更适合你?A多媒体教学(97&#183;70%)B传统板书式(2&#183;27%)2.你认为每次操作前老师的讲解:A过多(6&#183;82%)B适中(73&#183;86%)C过少(19&#183;32%)3.你认为课前需要对相应理论知识进行再次讲解吗?A需要(90&#183;90%)B不需要(9&#183;09%...     

颅内压监测对重型颅脑外伤患者死亡率的影响

目的观察颅内压监测对降低重型颅脑外伤患者死亡率的作用。方法300例重型颅脑外伤患者（GCS评分〈9分）按随机数字表法分为监测组和对照组各150例,两组患者入院后2d内均给予降颅内压治疗,其中监测组加用颅内压监测,对比两组患者伤后14d的死亡率。结果监测组患者死亡率低于对照组（P〈0．05）,颅内压监测降低重型颅脑外伤患者死亡率（OR=0．63,95％可信区间：0．41-0．94,P=0．020）。结论颅内压监测有助于及时发现颅内情况变化及指导治疗,可能改善重型颅脑外伤患者预后。     

表儿茶素对大鼠脑缺血再灌注损伤的保护作用及抗氧化能力的影响#br#

摘要：目的　研究表儿茶素（EC）对大鼠脑缺血再灌注后的保护作用及抗氧化能力的影响。方法　取90只雄性清洁级SD大鼠,按随机数字表法分为6组,每组15只,分别为假手术组（Sham组）、CIRI模型组（I/R组）、EC 5 mg/kg组、EC 10 mg/kg组、EC 20 mg/kg组、依达拉奉（ED）3 mg/kg组。除Sham组外,其余组采用线栓法构建大脑中动脉栓塞（MCAO）模型,缺血2 h,于再灌注后0、12、24 h给药,12、24 h进行Longa法神经功能损伤评分,36 h取脑行氯化三苯基四氮唑（TTC）染色检测缺血侧脑组织梗死面积,HE染色观察缺血侧脑组织形态学变化,比色法检测血清和缺血侧脑组织中的丙二醛（MDA）含量、超氧化物歧化酶（SOD）活力以及脑组织中谷胱甘肽过氧化物酶（GPx）的活力。结果　与Sham组比较,I/R组神经功能损伤评分升高,梗死面积百分比增大（P＜0.05）,组织形态明显改变,血清和脑组织中MDA含量增多、SOD活力降低（P＜0.05）,脑组织中GPx活力降低（P＜0.05）。与I/R组比较,EC 10 mg/kg、EC 20 mg/kg、ED 3 mg/kg组神经功能损伤评分降低,梗死面积百分比减少（P＜0.05）,组织损伤有所改善,血清和缺血侧脑组织中MDA含量减少、SOD活力升高,EC 10 mg/kg、EC 20 mg/kg、ED 3 mg/kg组脑组织中GPx活力升高（P＜0.05）。结论　EC能提高脑抗氧化能力,对抗大鼠脑缺血再灌注损伤,且在一定范围内呈剂量依赖性。