电话随访对提高出院患者遵医行为及健康行为的影响

目的探讨电话随访对出院患者遵医行为及健康行为的影响。方法选择820例手术出院患者按出院先后顺序随机分为对照组和观察组,每组各410例,两组患者均在出院前进行出院指导,观察组患者出院后实施电话随访,时间1w-3个月。比较两组患者出院后遵医行为与健康行为的差异。结果观察组患者出院后在遵医行为和健康行为方面优于对照组患者,两组比较,差异具有统计学意义(均P﹤0.01)。结论电话随访能提高患者出院后的依从性和健康行为。     

乳前牙一次性根管治疗疗效观察

乳牙龋齿、牙髓炎和根尖周炎呈现多发趋势,患者常常需要较长的疗程设计.2008～2010年针对乳前牙牙髓炎和慢性根尖周炎患者展开一次性根管治疗术,取得不错的疗效. 资料与方法 除急性根尖周炎以外的其他牙髓病和根尖周炎的乳前牙患者;排除碘过敏;X线片显示乳牙牙根吸收不超过1/3,根尖与恒牙之间的骨板存在,继承恒牙牙冠发育正常或X线片显示乳牙牙根吸收不超过1/5,根尖与恒牙之间的骨板消失,但恒牙胚外包绕的牙囊壁完整[1].本组患儿236例,男110例,女126例;年龄2～6岁;患牙328颗,上颌前牙187颗,下颌前牙141颗.     

浅谈放疗科护理质量控制中的量化管理法

该院放疗科实行护理质量量化、积分管理法，结合科内护理工作的现状，建立了质量标准和岗位责任制，使护理管理有标可查、有据可依、有章可循，调动了科内护士的积极性，提高了护理质量。     

新时代人才强国战略实施背景下地方医药院校人才引进的“SWOT”分析——以漳州卫生职业学院为例

高层次人才是职业院校发展的主力军,为更好促进人才引进政策的落实。文章运用“SWOT”分析法对漳州卫生职业学院背靠漳州市“万才聚漳”政策,如何利用自身优势、规避劣势、抓住机遇、应对各种威胁进行分析,地方职业院校在人才引进工作中要充分利用地方政策优势和地方发展有利因素、结合学校发展制定政策、及时优化更新人才引进方案、充分用好引进的人才,以实现人才强校目标。     

非小细胞肺癌高迁移率族蛋白B1的表达及其影响因素分析

目的 检测并探讨高迁移率族蛋白B1 (HMGB1)在非小细胞肺癌(NSCLC)组织中的表达及其影响因素分析.方法 采用免疫组织化学法检测95例非小细胞肺癌(实验组)和27例癌旁组织(对照组)中HMGB1蛋白的表达水平,分析HMGB1蛋白表达的影响因素.结果 在NSCLC组织中HMGB1的阳性表达率(51.6％)明显高于癌旁组织(18.5％),两组差异具有统计学意义(P＜0.05).HMGB1蛋白表达的阳性率与性别、年龄无关(P＞0.05),而与组织学分型、转移、分化程度和临床分期有关(P＜0.05).结论 HMGB1在NSCLC组织中高表达,可能可以作为非小细胞肺癌早期辅助诊断以及预后判断的一项临床指标.     

基层医院人工晶状体度数误差原因分析

目的分析人工晶状体（IOL）度数误差的原因。方法对800例无缝线白内障囊外摘除联合IOL植入术前的白内障患者,应用A超测量眼轴、曲率计测量角膜曲率,根据SRKⅡ公式计算及预设IOL度数,分析其术后的屈光状态与术前IOL度数预设的误差。结果术后3个月非高度近视患者大部分获得良好的屈光状态及裸眼视力;部分患者因术前IOL度数检查误差,术后屈光度在＋3．00-4．00D．结论加强操作人员的技术培训和术前反复、精确测量眼轴长度及角膜曲率（尤其对检查欠合作者及高度近视患者）,根据SRKII公式计算,可以提高预设IOL度数的准确性。     

南宁市某城区3～6岁儿童龋病调查分析

目的了解广西南宁市某城区3⁶岁儿童龋病现状及影响龋齿的相关因素,为学龄前儿童防治龋病提供科学依据。方法按世界卫生组织推荐的龋病流行病学调查方法及诊断标准,随机抽取1 592例36岁儿童龋病现状及影响龋齿的相关因素,为学龄前儿童防治龋病提供科学依据。方法按世界卫生组织推荐的龋病流行病学调查方法及诊断标准,随机抽取1 592例3⁶岁儿童进行龋齿检查,并对其影响因素进行问卷调查及统计分析。结果本次调查1592例儿童龋病情况,患龋齿率为57.16%,龋均为2.67,5岁组儿童患龋齿率较高为66.88%,不同性别患龋齿率差异有统计学意义(χ2=4.47,P<0.05),男童高于女童,不同年龄段患龋齿率差异也有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论本城区36岁儿童进行龋齿检查,并对其影响因素进行问卷调查及统计分析。结果本次调查1592例儿童龋病情况,患龋齿率为57.16%,龋均为2.67,5岁组儿童患龋齿率较高为66.88%,不同性别患龋齿率差异有统计学意义(χ2=4.47,P<0.05),男童高于女童,不同年龄段患龋齿率差异也有统计学意义(P<0.05或P<0.01)。结论本城区3⁶岁儿童患龋齿率较高,应加强儿童预防龋齿的健康教育宣传力度,坚持早晚刷牙,少吃甜食等。     

加强高职院校学生心理健康教育工作的思考

当前,高职生的心理困扰来源于多方面,诸如前途与目标问题、人际关系问题、专业与兴趣问题等等。从这些情况来看,高职生心理困扰的来源大都关系到学生个人发展和成才方面的课题。因此,细致、深入地开展高职生心理健康教育,加强和完善高职院校的心理健康教育,培养高职生的健康习惯和良好的心理素质,以有效地减少高职生心理障碍的发生率,已经日益成为高职院校非常紧迫的任务,也是适应高职教育快速发展的必修课。目前,我国的高职院校几乎都正式启动了心理健康教育工作,但浅层次、表面化无法掩盖高职院校的心理健康教育工作已经显出的问题与危机。因此,积极探索高职院校心理健康教育发展策略已是当务之急。1高职院校心理健康教育工作存在的问题1.1整体认识不够,心理健康教育机构形同虚设。歪曲理解心理健康教育的功能,忽视心理健康教育的根本,是搞不好心理健康教育工作的思想根源。当前,部分人认为,心理健康教育之所以必要,是因为各级教育行政部门都比较重视,院校的各项评比检查、达标验收都规定了这一考核项目,不搞心理健康教育就过不了关,因此,将心理健康教育作为一项表面指标来对待,而忽视了学生心理健康教育的重要性。部分院校虽然成立了心理健康教育机构,但并没有开展相关工...     

支气管结核误诊为肺癌38例分析

我院从1999～2003年间收治的226经纤维支气管镜检查,病理活检可见典型的结核表现或刷检涂片发现结核菌而确诊为支气管结核中有38例纤支镜检查前误诊为支气管肺癌,其有关资料分析如下:1资料与方法1.1一般资料38例中男性12例,女性26例,男女之比为1∶2.2。全组年龄在17～65岁,平均     

双轨道互动护理对老年高血压病患者自我效能、健康行为的影响

目的：探究双轨道互动护理对老年高血压病患者自我效能、健康行为的影响。方法：收集本院于2019年8月至2022年6月接诊的104例老年高血压患者的临床资料进行回顾性分析，按护理模式的不同将患者纳入观察组(n=52)、参考组(n=52)。参考组予以常规护理，观察组在常规护理基础上予以双轨道互动护理，对比两组护理前后血压值[舒张压(DBP)、收缩压(SBP)]、健康行为能力自评量表(SRAHP)评分，对比两组健康行为达成率。结果：护理后，观察组DBP、 SBP水平较参考组低，SRAHP中的营养、心理安适、运动、健康责任评分均较参考组高，差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的戒烟戒酒、定期运动、合理饮食、遵医服药、监测血压行为达成率较参考组高，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：双轨道互动护理有助于控制高血压患者的血压值，提高其健康行为自我效能，促进其相关健康行为的养成。