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1.
<正> 提高人群卫生知识水下,宣传教育是其必然手段。目前我国用于卫生宣传教育的方法有文字教育、语言教育、形象教育及两种和多种教育方法相结合的综合教育等。用于食品摊贩的教育以文字教育、语言教育及文字加语言教育的方法最为简便,为评价其效果,筛选出最佳方法,以便在今后的  相似文献   
2.
于1989年2月,对自办的《健康教育医学科普系列资料》(其中三册)300名读者,作了阅读后的效果评价。在300名读者中,阅读前卫生知识均分为16.80分,阅读后均分68.73分,差异高度显著。卫生行为正确率,阅读前为26.80%,阅读后为75.20%,差异高度显著。其中,《高血压》分册阅读前均分为22.80分,阅读后为77.00分;阅读前卫生行为正确  相似文献   
3.
运城地区6041名家庭保健员培训效果评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正> 普及卫生知识,改变卫生行为,控制疾病发生,提高人口素质是初级卫生保健的重要内容,也是实现“2000年人人享有卫生保健”目标的关键。家庭是初级卫生保健的最基础单位。为普及卫生知识,达到人人享有卫生保健的目的,1986年12月以来,山西省运城地区提出规划,为每户培训1名“家庭保健员”,以培训班为主要方法,在全区12  相似文献   
4.
为模清戒烟者的心理状态,我们于1988年对214名戒烟者进行了戒烟动机调查分析。选取运城、降县工人、干部、农民有吸烟史者6000人,其中戒烟1年以上者为戒烟动机调查对象。采用随访法对调查对象逐一随访,结果逐项填入调查表。戒烟动机分为A、因个人患病;B、受戒烟教育;C,经济困难;D、家人劝阻;E,亲友劝阻;F、受亲  相似文献   
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