外来手术器械纳入消毒供应室规范化管理的效果

目的 探讨外来手术器械纳入消毒供应室进行规范清洗消毒管理的效果.方法 选择本院201 1年6月～2012年6月手术室使用的外来手术器械包100件,随机分为研究组和对照组,对照组50件手术器械在手术室进行清洗、包装后统一送到消毒供应室进行灭菌;研究组50件手术器械直接纳入消毒供应室管理,清洗、消毒、包装、灭菌都在消毒供应室按规范流程进行.观察两组清洗质量、包装质量、灭菌质量.结果 研究组清洗质量合格率为94.0％,包装质量合格率为98.0％,灭菌质量合格率为100.0％,上述指标均明显高于对照组(70％、64％、90％),两组间比较,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 外来手术器械纳入消毒供应室规范化管理可以有效提高其清洗、灭菌效果,值得应用.     

双元制教学模式在护理专业技术实训教学中的应用

目的探讨双元制教学模式在护理专业技术实训教学中的应用效果。方法随机抽取6个班作为实验组争对照组。实验组采用双元制教学模式,对照组采用传统教学模式。课程结束后以考核成绩评价教学效果,并了解实验组学生对双元制教学模式的评价。结果实验组技术操作成绩及综合能力显著高于对照组（P〈0．01）,实验组90％以上的学生愿意接受双元制教学模式,认为使自身整体素质有了很大提升。结论双元制教学模式有利于提高实训教学质量,提升学生综合素质。