护理干预对冠状动脉介入治疗患者心理状况及生存质量的影响

冠状动脉粥样硬化性心脏病是指冠状动脉粥样硬化使血管腔狭窄或阻塞,或(和)因冠状动脉功能性改变(痉挛),导致心肌缺血缺氧或坏死而引起的心脏病,简称为冠心病(CHD),亦称缺血性心脏病[1].自20世纪50年代以来,人群冠心病患病率和死亡率不断上升,全世界冠心病患者群发病率为14.4%,每年有1200万人死于冠心病,占世界总死亡人数的1,4,被称为"人类第一杀手"[2].     

老年急性心肌梗死患者早期康复活动的护理

目的 探讨早期康复护理对老年急性心肌梗死患者疾病恢复的影响.方法 将128例老年急性心肌梗死患者随机分为康复组与对照组,每组64例.康复组采用早期康复护理方案,对照组采用传统护理方案.结果 两组在住院天数、心律失常、心绞痛、便秘和焦虑等方面在统计学上有明显差异(P＜0.01).结论 早期康复活动可以促进老年患者的早日康复,对老年急性心肌梗死患者的预后及提高生活质量具有重要意义.     

危重症断肢(指)再植患者的临床监护方法与效果研究

目的探讨急危重症断肢(指/趾)再植术后的监护与护理效果,以提高断肢(指/趾)再植手术质量及患者愈后水平。方法通过对2010年1月至2011年11月入住我院手外科监护室的68例危重肢、(指/趾)离断再植患者进行回顾性分析,评价危重肢、(指/趾)离断再植后的局部观察、评估、处理与护理,加强对生命体征的监测、心理护理及康复指导;结果通过对危重断肢(指)再植患者实施全方位的整体护理措施,使68例危重患者断肢再植成活率达到87%,再植指外形满意。失败9例,发生3~7d,其中5例,由于经济原因自动出院放弃继续治疗,4例因吸烟或损伤严重,血管痉挛引起缺血坏死。结论对于危重症断肢(指/趾)再植术后患者首先要保证在就诊前应将断肢(指/趾)保存及及时转运,这是保证再植成活的首要条件;及时的术前准备是为手术成功做出了保障;术后加强对急危重症断肢(指/趾)再植术后的监护与护理,做好局部、全身的观察、及时处理、心理护理及康复,可提高重患断肢(指/趾)再植的成活率,从而使患者愈后生活水平及质量的提高。     

谈心导管介入室护士在PCI术中配合的素质要求

目的评价心导管介入护士应具有的综合素质在PCI术中的影响。方法通过术前、术中和术后的配合,反映出心导管介入护士的综合素质。结果心导管介入护士具有的综合素质在很大程度上保证了PCI术的顺利进行,保障了患者的安全。结论加强对心导管介入护士的素质培养,使其在工作中与医师和医技人员密切合作,良好沟通,是保证手术安全顺利地进行有力的保障。     

加强口腔科门诊护理管理的体会

目的探讨口腔科门诊护理工作中存在的问题,实施有效的护理管理方法,提高口腔科门诊护理工作质量。方法用回顾性分析的方法,总结、评价我院口腔科门诊2001至2011年十余年护理工作中存在的问题,有针对性的制定加强口腔科门诊护理管理的工作制度、计划、及操作规范,组织实施,持续改进,着重加强对护理人员的专科理论基础知识和专科技能和培训。结果保证了门诊口腔科候诊秩序,为就诊患者提供了方便、快捷的优质护理服务,提高了护理人员的专科理论、专科技能操作水平,更加主动地满足患者所需。结论口腔科门诊护理服务质量将对患者的诊治产生重要的影响,同时对医院感染的控制起着重要的作用,也是保证医疗质量的前提。     

老年急性心肌梗死冠状动脉内支架置入术监护与护理

目的 总结老年急性心肌梗死患者行支架置入术的监护与护理经验.方法 对2009年1月至2010年10月住院的226例老年急性心肌梗死行急诊支架置入的患者进行回顾性分析,评价老年急性心肌梗死患者行支架置入的监护与护理效果.结果 所有老年患者经急诊行冠状动脉内支架置入术后取得满意的治疗效果,成功率达100%.结论 对老年急性心肌梗死行冠状动脉内支架置入患者实施全程的心理护理,做好术前准备,术中严密观察并与医生配合,术后加强护理和康复指导,可提高冠状动脉内支架置入术的成功率,预防和减少并发症的发生,促进老年患者早日康复,提高老年急性心肌梗死患者的生活质量.     

32例急性呼吸窘迫综合征机械通气治疗的监护与护理

目的探讨成人急性呼吸窘迫综合征患者实施呼吸机辅助治疗的监护与护理效果。方法对2009年1月至2010年11月入住ICU的32例成人ARDS患者实施呼吸机辅助治疗期间,实施紧急抢救措施,严密监测生命体征及病情变化,加强人工气道的管理,预防并发症的发生。结果 32例成人ARDS患者,27例治愈,死亡5例。结论 ARDS患者应及早给予机械通气,以肺的保护措施为主,在治疗过程中注意加强监护与护理,控制并减少了人工气道感染的发生,提高了成人呼吸窘迫综合征患者的抢救成功率,促进患者早日康复。     

加强ICU护理管理的体会

目的:总结加强对ICU护理管理的经验。方法:用回顾性分析的方法,对2004年至2010年ICU护理人员素质培训,完善并落实ICU各项规章制度,加强对危重抢救患者的管理和仪器设备、药品的管理的工作加以总结。结果:通过加强ICU的管理保证危重患者的救治,预防并减少护理并发症的发生,保证了ICU的护理工作质量,提高了危重患者的抢救成功率。结论:ICU的护理管理必须做到对护理人员教育、培训、激励相结合,将人本关怀溶于护理之中,合理配置人力资源,减轻护理人员超负荷的工作状态,保证危重患者的护理工作质量。     

ICU危重患者经外周穿刺中心静脉置管术后的护理体会

目的：探讨经外周穿刺中心静脉置管（PICC）在ICU危重患者中应用的护理效果。方法：对2008年9月3日～2010年12月6日入住ICU的220例危重患者行PICC术后的护理进行回顾性分析。结果：穿刺后置入导管均一次成功,导管保留时间为7～89 d,静脉滴注升压药、高渗脱水药、抢救治疗等用药安全、准确,无感染发生。结论：PICC操作简便、安全,穿刺成功率高,留置时间长,为危重患者的抢救治疗用药提供快捷准确的输入方式,可减轻患者的痛苦,提高护理工作效率。     

混合式教学在消化系统疾病护理整合课程中的应用探讨

目的：构建“线上与线下+大班与小班”混合式教学模式，并评价该模式教学效果。方法：选择我校2018～2019年护理学专业学生为研究对象。分别采用传统的授课模式和“线上与线下+大班与小班”混合式教学模式。比较两组学生的课程考核成绩、自主学习能力和课程满意度。结果：试验组护生的课程考核成绩、自主学习能力、课程满意度得分均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：开展“线上与线下+大班与小班”相结合的混合式教学模式有助于学生综合能力的培养，教学设计时要注重学生自主学习能力培养，教师应做好教学指导。