居民购买药品时选药依据的调查

目的通过对长沙市和湘乡市110户居民进行随机问卷调查,以了解合理用药的实际情况。方法随机对分居在长沙市4个社区及湘乡市3个社区的部分常住户进行入户调查。结果①在职干部、工人、下岗及离退休人员的依从性尚好,农民听信广告宣传和朋友推荐的倾向性很高;②依从性佳者与其文化程度呈正相关,较差者与文化程度呈负相关;③是否具备自我诊疗的医药知识水平与经济和文化程度密切相关。结论①应加强大众健康教育,帮助人们树立正确的购药依据,做到合理购药,合理用药;②加强药物市场的监管力度和监管机制,规范药品市场秩序,保证人们用药安全。     

中药标本馆在中医药教育中的地位和作用

中医药文化是中华文明的重要组成部分,中药标本馆承担了中医药教育和文化传承作用,文章重点介绍湖南中医药大学中药标本馆建设及其在中医药教育中的地位和作用,探讨中药标本馆的建设应如何满足中医药人才的培养,帮助人们更好地学习和传承祖国医药的精髓,服务社会。     

加味厚朴温中汤对湿阻证大鼠血清MTL、SS及小肠推进功能的影响

目的 观察加味厚朴温中汤对湿阻证大鼠血清胃动素(MTL)、生长抑素(SS)以及小肠推进功能的影响.方法 建立湿阻证大鼠模型,将80只大鼠随机分为正常时照组、未造模给加味厚朴温中汤组、模型组、自然恢复组、加味厚朴温中汤低、中、高剂量组夏阿托品组,共8组,以墨汁法检测小肠推进功能,放射免疫法检测血清MTL及SS水平.结果 与正常组比较,模型1、2组血清MTL、SS水平及小肠推进率均显著上升(P<0.01.P<0.05);与模型2组比较,加味厚朴温中汤能明显降低模型大鼠的MTL含量以及小肠推进率,兰异具有统计学意义(P<0.01).与正常组比较,SS水平差异具有统计学意义(P<0.05).结论 加味厚朴温中汤降低MTL含量以及小肠推进率,调整胃肠激素失衡可能是其对湿阻证大鼠发挥燥湿、运脾的作用机制之一.     

基于模拟药房环境的PBL教学在《中药学》教学中的设计与应用

“模拟药房”是近年来许多医药院校为进一步提高药学类教学水平而建立的一种教学平台。即模拟现实中药房的结构、组成（部分药可用空盒代替）和场景设置。药房的布局、设备配置、药店文化等与现实药房无区别．但不从事经营活动的场所。实践证明,许多与药物相关的专业知识,     

新形势下的药剂学实践教学改革与探索

药剂学是药学专业中的一门重要学科,具有很强的综合性、实践性和应用性。根据该学科特点,本校药剂学实践教学以就业为导向,依据技能性、实用性和适应性原则,创建＂模拟药厂＂和＂模拟药房＂,采用场景式教学模式,突出对学生灵活运用药剂学知识的实践能力、思维应变能力的培养,把培养学生独立分析问题、解决问题的心智技能和灵活运用专业技术的操作技能作为实践教学的培养目标,使专业教学和素质教育有机融合,构建＂知识、素质、能力＂三位一体的实践教学模式,初步满足学生生产及临床用药的实践需求,为学生今后走上各大药厂、药店的实习和工作岗位做好铺垫,为学生将来职业生涯的可持续发展奠定坚实的基础。     

硒多糖的药理活性研究进展

硒多糖是一种有机硒化合物,兼有硒与多糖二者的活性。硒多糖具有拮抗重金属、体外抗氧化、增强或调节机体免疫力、抗肿瘤、抗病毒、降血糖等多种作用。该文主要综述了硒多糖的药理活性及可能产生的毒副作用。