高职院校青年教师培养工作的探索与实践

通过对现阶段高职院校青年教师整体状况的分析，对青年教师的培养工作进行探索与实践。     

高校与小学协作开展中医药启蒙教育的意义

目的 探讨课题"高校与小学协作开展中医药启蒙教育"模式的立项意义.方法通过查阅文献、比较研究的方法.结果 该课题具有很强的创新性,是中医药事业可持续发展的需要,是不断扩大中医药影响的需要,有利于小学生的全面发展,有利于激励小学生学习祖国传统文化.结论 在中医药基础教育日渐薄弱的背景下,探讨"高校与小学协作开展中医药启蒙教育"的模式对中医药事业的可持续发展、对小学生的全面发展有重大意义.     

浅论国药业在宁波帮形成和发展中的历史作用

宁波帮创设了大批国药号,至今仍有数十家老字号服务于各地民众的健康。研究表明,在其形成过程中,国药商人是宁波帮的主要组成人员之一;在其发展过程中,国药业是最早的发展产业之一;诚信、务实、开放、创新的宁波药商文化是宁波帮文化形成的源头之一。因此,宁波药商文化是宁波帮文化的重要内涵,值得进一步挖掘、弘扬。     

非物质文化遗产角度审视中药制药人才培养

提出从非物质文化遗产的角度,审视中药制药人才培养。需注意中医药非物质文化遗产传承的特殊性,应利用医药类高校的优势,通过加强师资建设、课程体系建设、校园文化建设,在中药制药人才中树立非物质文化遗产的保护与传承观念,培养出既重视传统技术传承,又有现代工艺创新,既有实践操作能力,又具有中医药文化思维的中药制药技术人才。     

论非物质文化遗产视域下的中药制剂技术课程二次开发

中药传统制药技术是中医药学的重要组成部分,现已列入国家级非物质文化遗产保护名录。基于非物质文化遗产视域,对现有中药制剂技术课程进行二次开发,旨在重新定位课程目标,强化传统制剂操作技能,渗透中医药传统文化,体现中药制剂技术的传承性和应用性。     

“十一五”期间医疗器械行业用人需求趋势

准确把握医疗器械行业未来五年的人才需求,是进一步明确医疗器械专业建设方向、培养与市场需求相适应的高级应用型专业人才、保证医疗器械专业就业率的基础工作之一。文章在把握产业市场发展趋势的基础上,依据抽样调查得到的数据测算、分析“十一五”期间浙江省内三种类型医疗器械用人单位的用人需求数量和趋势。     

"十一五"期间医疗器械行业用人需求趋势

准确把握医疗器械行业未来五年的人才需求,是进一步明确医疗器械专业建设方向、培养与市场需求相适应的高级应用型专业人才、保证医疗器械专业就业率的基础工作之一.文章在把握产业市场发展趋势的基础上,依据抽样调查得到的数据测算、分析"十一五"期间浙江省内三种类型医疗器械用人单位的用人需求数量和趋势.     

基于中医药思维培养之中药学课程体系的构建

中医药具有整体思维、象数思维、变易思维、中和思维等独特的思维方式.针对现在中药学专业教学中存在的问题,本研究从始业教育的启蒙、通识教育的渗透、专业课程的设计、隐性课程的开发等途径建立中医药思维培养体系,既是推动中药学专业教学改革、培养学生的文化自信,更是传承中华优秀传统文化在中医药教育领域的践行,具有现实意义和历史意义.     

格隆溴铵联合布地奈德吸入剂在胸腔镜肺叶切除围手术期心肺保护有效性和安全性研究

目的 探究格隆溴铵联合布地奈德吸入剂在胸腔镜肺叶切除围手术期心肺保护中的有效性和安全性。方法 前瞻性选取2022年7月至2023年3月日照市人民医院收治的全身麻醉择期行胸腔镜肺叶切除术的80例患者为研究对象。根据麻醉诱导前处理方式分为正常全身麻醉组(C组)、全身麻醉格隆溴铵组(G组)、全身麻醉雾化吸入布地奈德组(B组)、全身麻醉格隆溴铵联合雾化吸入布地奈德组(G+B组),每组各20例。比较各组患者麻醉诱导前(T₁)、插管时即刻(T₂)以及气管拔管时(T₃)的平均动脉压和心率;分别于术前和术后7 d收集各组患者肺功能指标[1 s用力呼气量(FEV1)和用力肺活量(FVC)]并测定术前、用药后3 h、术后6 h和术后24 h的白细胞介素(IL)-6、IL-10和肿瘤坏死因子α(TNF-α)的水平。记录术后不良反应和肺部并发症的发生情况。结果 G组T₁时的心率显著高于C组,T₂时的B组与G+B组心率显著低于C组,B组与G+B组T₂时的心率显著低于G组,差异均有统...     

高校与小学协作开展中医药启蒙教育的模式的探索

在中医药基础教育日渐薄弱的背景下,探讨"高校与小学协作开展中医药启蒙教育"的模式对中医药事业的可持续发展、对小学生的全面发展有重大意义。该模式可表述为"高校利用中医药方面的人才优势和经验协助小学开展中医药启蒙教育,经过高校教师的示范共同协作,从而实现小学独立开展中医药启蒙教育工作的目的 "。