排序方式: 共有55条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
目的 研究家蝇幼虫抗菌蛋白对JEC和A375肿瘤细胞的抑制作用. 方法 在体外培养的JEC和A375肿瘤细胞中分别加入0.02%、0.1%、0.5%、2.5%和12.5%浓度的抗菌蛋白,用流式细胞仪测定细胞周期和细胞凋亡,计算细胞凋亡指数;HE及AO染色法观察凋亡细胞形态.对照组采用不含抗菌蛋白的等量培养基. 结果 JEC细胞的凋亡指数/增殖指数(AI/PI)随浓度的增加而递增,2.5%抗菌蛋白组和12.5%抗菌蛋白组PI及凋亡率明显升高, G0/G1期下降.对A375细胞,12.5%抗菌蛋白组的G2/M期、S期、G0/G1期、G2/M期、AI/PI及PI与对照组的差异均有统计学意义(P<0.01). 结论 家蝇幼虫抗菌蛋白可能通过诱导细胞凋亡来抑制JEC细胞生长;其对A375细胞的抑制可能是通过细胞周期阻滞以及诱导细胞凋亡而发挥作用. 相似文献
4.
Yang等试图通过独特型和抗独特型抗体相互作用的免疫调节来呈现SAG2表位,这种类型的抗独特型抗体即是结构与抗原表位类似的内影像,它可成为刺激特异性免疫应答的潜在性独特型疫苗,且不会使宿主接触致病性抗原,而特异性免疫应答针对的就是这些疫苗模拟的最初抗原,并为制备无潜在危险的抗传染病的疫苗提供了一个可靠的方法。 相似文献
5.
6.
上海交通大学医学院基础医学实验教学中心形成了由基础医学院领导,中心独立运行、人员归属实验教学中心的管理体制.同时,优化配置,共享实验教学资源,为多学科实验教学的交叉、融合提供技术平台;并以教研室为支撑,理论教学与实验教学相结合,打破学科界限,改变以课程为单位的实验课程,构建整合式实验教学课程体系:基础性实验、综合性实验和设计性实验(含探究性实验).实验教学与科研、临床相结合,经典实验与现代技术相结合,实验教学手段多样化,提升实验教学在培养学生实践能力和创新能力中的作用,提高实验教学质量. 相似文献
7.
目的 探讨病原生物学实验教学改革的途径.方法 将微生物学和寄生虫学实验教学中的验证性实验内容进行删减和重新组合,并增加综合运用性实验.结果 微生物学和寄生虫学实验教学内容有机结合,构建了病原生物学的综合性和设计性实验.结论 病原生物学实验教学的改革,有利于提高学生综合性运用知识的能力.也为多学科融合的实验教学探索新的模式. 相似文献
8.
徐大刚 《国际医学寄生虫病杂志》1999,(4)
GRA蛋白为弓形虫速殖子期纳虫泡膜和缓殖子期包囊壁的主要成分。在控制弓形虫感染方面,对GRA2蛋白的免疫反应可能很重要。为研究弓形虫在细胞内存活和鼠感染弓形虫期间GRA2蛋白的作用,作者构建了一个无GRA2蛋白表达的弓形虫基因突变体,并分析了这种突变体在体外培养和体内感染时的特性。 相似文献
9.
徐大刚 《国际医学寄生虫病杂志》2000,(1)
孕期妇女感染弓形虫,病原体经胎盘引起胎儿先天性弓形虫病,其发生率及严重性取决于孕妇感染弓形虫的时间,但至今尚无有助于临床思考的可能性危险率评估。设在法国里昂的弓形虫病参考实验室负责周围地区可疑急性母亲感染病例的确诊,建议产前治疗,为胎儿感染的确诊提供服务和感染母亲所产儿童的临床随访。作者收集在里昂实验室自1987年8月至1995年10月间证实在孕期受到感染的孕妇的资料进行分析,包括孕妇最后经期时间、孕妇或儿童使用抗虫 相似文献
10.
体外培养丝虫感染期幼虫(L_3)对其学、生物化学及抗丝虫药物筛选等实验研究生物有重要意义。1960年Taylor首次将犬恶丝虫感染期幼虫进行体外培养,至1983年已经能使丝虫L_3在体外发育至第Ⅳ期幼虫(L_4)和早期成虫,但由于体外培养丝虫L_3受到培养基的种类、哺乳动物细胞系、血清、添加物及温度、pH和气相等培养条件所影响,到目前为止,尚未建立较理想的体外培养系统。下面就二十多年来,在此项研究工作中,能影响丝虫L_3体外培养的各种因素逐一加以分析,也许对今后不断提高体外培养技术有所益处。一、基础培养液 相似文献