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目的:了解脑梗死患者入院后健康教育的需求状况,以便更加有效地对其进行健康教育。方法:采取记录并统计的方式,调查脑梗死患者对健康教育的需求。结果:脑梗死患者入院后渴望得到多种形式的健康教育。出院前需向医务人员咨询有关健康教育的知识。我们对156例脑梗死入院治疗的患者进行恰当的健康教育,满足了脑梗死患者的需求。结论:健康教育可以预防和控制脑梗死患者并发症的发生、发展,提高患者的生活质量。 相似文献
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糖尿病是一种由于血液中胰岛水平绝对或相对不足或自身胰岛素利用异常,引起血糖增高,并由此带来的一系列脏器结构损伤和功能异常的慢性代谢性疾病.近年来,随着人们生活水平日益提高,糖尿病特别是Ⅱ型糖尿病患者的数量不断上升,其各种并发症已成为糖尿病患者致残和早亡的主要原因.由于糖尿病是一种终生疾病,仅靠医生一方面的努力是不行的,更需要患者乃至家属熟悉了解糖尿病及其防治知识,才能主动配合治疗.健康教育是整体护理的重要组成部分,是为病人解决健康问题的手段之一[2].教育病人学会自己管理自己,是护理工作的一个重要组成部分. 相似文献
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目的 探讨利于合理安排护理人力资源及保证护理工作质量的护士排班模式.方法 2010年12月,我院在10个护理单元施行APN排班模式,对实施前、后患者及护士满意度采用发放问卷方式进行调查,并对护理人员进行分层次使用.结果 实施APN排班后患者对于护理质量满意度由93.3%提高的98.5%,护士满意度由82.1%提高到93.8%,同时阶梯式的层次管理,有利于阶梯队伍的培养与建设,保证了护理工作质量.结论 APN排班模式使护理人力资源的使用更科学合理,并有利于护理服务和护理质量的提高. 相似文献
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目的:探讨聘用制护士的培训方法,以使新护士能尽快适应工作需要。保证护理安全,提高护理质量。方法:采用5S管理法(即常组织、常整理、常清洁、常规范、常自律)对聘用制护士实行公开招聘,并进行职业素质、法律意识、基本理论、基本技能等方面的培训。结果:聘用制护士很快适应工作需要,可独立执业,调动了工作积极性和主动性,并且有效减少了护理不良事件发生率。结论:5S管理法在聘用制护士培训中行之有效。 相似文献
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目的:探讨改良式腹腔镜下胆总管切开取石胆道一期缝合的护理方法.方法:总结2009年10月~2010年2月用此方法完成手术的41例患者手术前的准备及手术后护理的经验.结果:41例患者,经过我们的术前认真评估,细致准备;术后严密观察,精心护理,均无并发症发生.结论:改良的腹腔镜下胆总管切开取石胆道一期缝合术治疗胆总管结石患者护理的重点是术前要认真评估,术后要严密观察,尤其是腹部症状及体征的观察,引流液性质和量的观察至关重要.此方法,避免了长时间因留置T管所带来的痛苦,规避了因放置胆总管开口处的各种引流管所带来的创伤.改进的胆总管切开和缝合方法,亦减少胆漏的发生,缩短了住院时间,减少了费用,进一步体现了微创的优点. 相似文献
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