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淮北市中小学生营养知识·态度·行为调查 总被引:3,自引:1,他引:3
目的了解淮北市中小学生营养知识、态度及行为,以制定相应的健康教育计划.方法采取整群抽样,采用自行设计的学生营养知识、态度与行为调查表,经预试验后对在校学生823人进行问卷调查.结果学生营养知识主要来自于家庭(44.35%),来源于学校课堂的占(12.27%),来自于医务人员的占(4.01%);大多数学生缺乏基本的营养知识;学生对自身营养状况表示满意者不到50%;有96.48%的学生认为早餐重要,但17.74%的学生从不或偶尔吃早餐;认识到零食有害于健康的占(73.40%),但不吃零食的学生仅占6.43%.结论中小学生及家长基本营养知识缺乏,普遍重视营养但不懂得或不能坚持合理营养;加强家庭、学校、社会三结合的营养知识的宣传教育对于提高全市青少年的健康水平至关重要. 相似文献
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婴幼儿气质变化的追踪研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨婴幼儿气质类型和气质维度的变化情况。方法:采用Carey等设计,经张劲松等修订的小婴儿气质问卷、婴儿气质问卷和幼儿气质评估表,对81例婴幼儿分年龄组进行气质维度和气质类型测评,12个月后再次对其进行追踪调查。结果:小婴儿组的气质类型和除情绪本质外的8个气质维度有统计学差异;婴儿组的气质类型无统计学差异,适应性、反应强度,坚持性、注意力分散度和反应阈等气质维度有统计学差异;幼儿组的气质类型无统计学差异,气质维度仅反应阈一项有统计学差异。结论:婴幼儿气质具有可塑性。随着婴幼儿的成长其气质有所改变,年龄越小变化越明显,幼儿期气质逐渐趋于稳定。 相似文献
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47例单纯性肥胖儿童综合干预成效研究 总被引:2,自引:0,他引:2
目的 针对肥胖儿童心理行为特点及易致肥胖的因素 ,进行个体化干预 ,控制肥胖发展。方法 对单纯性肥胖儿及健康儿童进行《青少年健康与行为》调查 ,寻找导致肥胖的因素 ;随机抽取肥胖儿 4 7人进行心理行为综合干预 ,并设对照组。结果 肥胖儿与正常儿行为存在显著差异 (P <0 .0 1)。干预治疗 14m ,干预组肥胖度下降 13.2 % ,体质增强 ,身高增长幅度与对照组比较无显著性差异 (P >0 .0 5 )。结论 本方案寓治疗于日常生活之中 ,经济、方便、有效 ,不影响儿童发育 ,宜于推广 相似文献
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目的探讨综合干预儿童单纯性肥胖群体的方法及其效果。方法从淮北市城区选择6所初中学校作为研究现场,该校所有在校学生为研究对象,其中3所学校为干预组(1831人),3所学校为对照组(2431人)。采用世界卫生组织身高标准值为肥胖判断标准。对干预组进行为期2年的群体干预,干预措施包括膳食调整、运动处方、健康教育、行为矫正、耳穴按压等。干预对象为超重儿童极其家长、肥胖儿童及其家长及非肥胖儿童家长。对照组除与干预组同期体检外不施加任何干预措施。结果①经过2年干预,干预组肥胖发生率从9.8%降至6.9%(χ2=9.77,P<0.01),对照组肥胖发生率从9.9%上升为12.3%(χ2=7.09,P<0.01)。干预后两组肥胖发生率差异有显著性意义。②干预后肥胖度干预组从(45.9±11.8)%降至(34.2±11.8)%,结果差异有显著性意义(u=29.8,P<0.001),对照组从(46.2±12.1)%上升至(48.9±13.7)%,结果差异有显著性意义(u=7.27,P<0.001)。干预组与对照组儿童身高增长幅度基本一致。③干预后血总胆固醇、三酰甘油、载脂蛋白B及收缩压降低,而对照组肥胖儿童无明显变化。结论儿童单纯性肥胖群体综合干预可有效降低儿童肥胖发生率和肥胖度及心脑血管疾病的危险因素。 相似文献
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岳亿玲 《中国组织工程研究与临床康复》1997,(6)
1122例不同喂养方式的3月龄儿发育情况分析安徽省淮北市人民医院儿保科(淮北235000)岳亿玲我院自1994年创建爱婴医院后,母乳喂养率逐年上升,1993年为56.2%,1996年为83.8%。本文将1994年以来,在我院儿保门诊做生长发育监测的3... 相似文献
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淮北市儿童注意力缺陷-多动障碍患病情况 总被引:3,自引:1,他引:2
为了解淮北市儿童注意力缺陷-多动综合障碍(Attentiondeficit hyperactivity disorders,ADHD)患病情况及其影响因素,笔者对该市5 907名6~12岁在校儿童进行了调查。现将结果报道如下。1对象与方法1.1对象以淮北市6~12岁小学生为调查对象,采取整群抽样的方法,抽取具有代表性的6所小学适龄学生5 907名,其中男生3 131名,女生2 776名。1.2方法依据《美国精神疾病诊断和统计手册》(第4版)(DSM-Ⅳ)关于ADHD的诊断标准,由接受过统一培训的专职医务人员,用美国康纳(Conners)简易多动症量表、Conners父母症状问卷、Achenbach儿童行为量表,初筛出… 相似文献
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目的探讨视听整合连续执行测试(IVA-CPT)在临床诊断儿童注意力缺陷多动障碍(ADHD)中的应用。方法对2009年1月—2010年12月我院多动症门诊主诉以多动、注意力不集中的、符合ADHD诊断标准的100例儿童进行IVA-CPT测试,对其结果进行分析。结果男童中注意缺陷型占28%,多动型占45%,混合型占27%;女童中注意缺陷型占40%,多动型占25%,混合型占35%.差异有显著性(P〈0.005)。男童的综合反应控制商数和综合注意力商数分别为80.50±20.01和66.9±317.30;女童的综合反应控制商数和综合注意力商数分别为86.45±19.50和64.5±415.20,各项数值比较,差异均有显著性(P〈0.01)。结论 IVA-CPT是一种对儿童ADHD具有诊断价值的客观检查方法。 相似文献