对我县护理人才队伍现状调查与思考

护理工作是医疗卫生事业的的重要组成部分,与人民群众健康和生命安全密切相关[1].作为护理专业实践的主体,护理人员承担着治疗、护理、预防保健、管理患者的重要职责,与患者接触最频繁,被誉为医院的形象代表.护理人员队伍的状况,直接决定着医院的医疗质量.本人结合自己的工作实践,就我县护理人才队伍现状及优化对策作几点思考.     

优质护理对腹腔镜子宫全切术后下肢深静脉血栓形成的影响

目的探讨优质护理对腹腔镜子宫全切术后下肢深静脉血栓形成的影响。方法选取72例行腹腔镜子宫全切术的患者作为研究对象,随机分为实验组和对照组,各36例。对照组采用常规护理,实验组采用优质护理。比较两组的下肢深静脉血栓形成症状、下肢深静脉血栓形成发生率、术后疾病好转时间和住院时间。结果实验组的下肢肿胀、下肢发热、浅静脉曲张、Homans征阳性发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);实验组的疼痛发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。实验组的下肢深静脉血栓形成发病率为2.78%,显著低于对照组的22.22%,差异有统计学意义(P<0.05)。实验组的手术后好转时间和住院时间显著短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对患者子宫全切术后下肢深静脉血栓形成的优质护理可有效预防术后下肢深静脉血栓形成。     

信息化病历质控系统在临床护理质量管理中的应用

总结本院病历质控系统在护理质量管理中的应用体会.护理管理系统自2012年应用以来规范了护理质控模式,建立完善了护理质量监督检查和运行机制,缩短了护理质控的时间,提高了护理管理信息的效率与质量.     

危重症甲型H1N1流感1例在基层医院成功救治的护理体会

甲型H1N1流感是新甲型H1N1流感病毒株引起的一种新型呼吸道传染病,具有较强的传染性。虽然人群普遍易感,但一般症状较轻,仅少数成为重症病例。表现为病情变化快、高热、呼吸困难、呼吸衰竭、多脏器衰竭甚至死亡。近期我院收治1例,其病程进展迅速,病情反复多变,经综合治疗,精心护理,全力救治,最终痊愈出院,现报告如下。     

浅谈护理业务查房模式的改革与创新

介绍了护理业务查房模式改革与创新的实施方法,利用现代计算机技术与网络资源,通过生动、形象的多媒体查房内容演示,医护结合互动交流,达到视、听互动效果、活跃查房气氛、和谐医护关系,调动护士的参与积极性和自主学习的热情,同时将查房列入目标管理,进行全程查房质量监控,提高查房的实用性和可操作性,促进护理程序的应用,提高护理质量和病人满意度.     

浅谈基层医院手术室开展优质护理服务的体会

为全面推广优质护理服务,进一步加强临床护理工作,落实基础护理,优化工作流程,改进工作模式,提高护理质量,努力为患者提供安全、优质、满意的护理服务,笔者结合临床工作实践,就如何在手术室开展优质护理服务,谈几点初浅体会.     

心理干预对乳腺癌术后患者生活质量的影响

目的探讨心理干预对乳腺癌术后患者生活质量的影响。方法125例女性乳腺癌患者,按就诊顺序半随机分为心理干预组63例、非干预组62例,两组患者均采用常规的手术及术后放化疗,心理干预组在此基础上采用心理疏导及健康宣教对乳腺癌术后患者进行疾病康复指导,干预前后分别采用QLQ-C30量表进行评定,观察患者生活质量的变化情况。结果两组乳腺癌患者治疗前QLQ-30生活质量评分项比较均无显著差异（P〉0.05）;治疗后两组患者CF评分项改变未见明显性差异（P〉0.05）,其余各项均较治疗前变化显著（P〈0.05）;干预组治疗后与治疗前比较,CF评分项改变未见显著性差异（P〉0.05）,其余各项均较治疗前变化明显（P〈0.05）;非干预组治疗后与治疗前比较,FA与VN评分项改变有显著性差异（P〈0.05）,其余各项均较治疗前无明显改变（P〉0.05）。结论对乳腺癌术后患者在常规治疗的基础上采用心理干预,能有效提高患者生活质量,值得进一步推广。     

KPI在护理临床带教管理中的应用

目的 构建医院护理临床带教KPI,提高临床带教质量和教学管理水平.方法:用KPI关键指标法筛选评价指标,建立评价指标体系.结果:建立了一套包含教研室建设、教学任务、学生评价等7项指标为护理临床带教关键业绩指标,通过临床实践,教师带教意识和责任心、实习生实习满意度和操作技能、教学查房等教学质量均得到显著提高(p＜0.01).结论:护理临床带教KPI实施有利于调动护理临床带教老师工作积极性,有助于提高实习生临床带教质量、教学管理水平和教学意识及临床护理质量.     

健康教育对糖尿病病人并发糖尿病足的影响

[目的]探讨健康教育对糖尿病病人并发糖尿病足的影响.[方法] 将40例糖尿病病人随机分为观察组和对照组,每组20例,对照组采用传统护理,观察组在传统护理的基础上进行健康教育.观察两组病人糖尿病足的发生情况.[结果]观察组并发糖尿病足1例,对照组6例,两组比较差异有统计学意义(P＜0.05).[结论]健康教育可以提高糖尿病病人的自我监测能力,有效降低糖尿病足的发生率.     

县级医院开展“星级护士”评比的体会

随着21世纪医疗服务理念的更新，追求服务质量、重视患者满意度成为医疗机构价值取向的重要内涵。为了确保病人得到高品质的护理服务，我院自2002年4月始在全院全面开展了“星级护士”评比活动。星级护士评比活动的开展，不仅提高了全院护理人员的综合素质和竞争意识，也使医疗护理服务质量和群众满意度得到了明显的提高。现将我院的具体做法和体会介绍如下，与同行共同商讨。