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目的 探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间重症监护病房(ICU)的探视管理办法.方法 从2020年1月21日起该院重症医学科改变既往常规探视制度,在门禁口增设消毒地垫,对探视人员进行三级宣教两级排查,视频滚动播放宣教,根据疫情形势阶段式缩短探视时间、限制探视人员、实行电话探视等.结果 从实施新的探视制度到2...  相似文献   
2.
目的通过组合的方式,在有限的时间内考察责任护士对等级医院复审应知应会知识的掌握情况及对重点患者、疑难病例护理要点的知晓情况,提高应答能力。方法以制度的形式明确晨间提问的要求和规范,以月计划、周安排的方式提前通知每周提问的重点,每周星期一至星期六利用晨间交班半小时的时间,开展提问、查房及质控点评,形成常态。结果组合式的晨间提问提高了责任护士的学习自觉性、对患者病情的掌握,提高了思维能力和表达能力。结论组合式晨间提问是重症医学科迎接等级医院复审准备阶段的一种有效的管理及培训方式。  相似文献   
3.
目的了解某重症病房护士分层次培训时间成本。方法记录2012年某三甲医院重症病房42名护士分层次培训学习时间。结果医院及科室共组织培训75次,护士平均参学率为56.67%,42名护士参加培训的总时间为4140.5h,护士参加培训时间个体差异大,不同学历、职称、工作年限的护士培训时间成本差异有统计学意义(P<0.05)。结论重症病房护士分层次培训时间成本和个体差异大,未能充分发挥分层次培训的作用。  相似文献   
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