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1.
笔者针对中专生的生理课教学质量的提高,总结了以下几种方法并谈了自己的见解。首先是课堂讲授法;其次是问题讨论法;最后是多媒体教学法。  相似文献   
2.
PBL教学模式在人体解剖学教学中的应用   总被引:3,自引:1,他引:3  
PBL教学模式是以问题为基础的教学,是以学生在学习中所涉及的各种问题为基础,以培养学生解决实际问题的能力为目标,边学习、边实践的一种教学模式的简称旧。PBL教学法改变了以往单向式教学法,注重调动每一位学生的学习积极性,重视能力的培养,发展自主学习和终身学习能力。随着现代社会的不断发展,PBL教学模式的内涵、外延也在发生变化,就其核心内容和方式方法而言,教与学是一个教学主体之间相长的过程,它有利于学生主动参与教学过程,积极主动、分析批判地接受知识,并尽快完成知识到能力的转化。  相似文献   
3.
浅谈乳腺增生症   总被引:3,自引:0,他引:3  
乳腺增生症又称乳腺增生病,是常见的乳房疾病,其发病率占乳腺疾病的首位。本病可发生于青春期前后,但以30~50岁的中青年妇女最为常见。  相似文献   
4.
目的:探讨胃大部切除术后,严重并发症的诊断与治疗问题.方法:回顾性分析近10年来胃大部切除术后33例并发症的病历资料.结果:术后的主要并发症为:术后吻合口出血、十二指肠残端瘘、内疝性梗阻和错位吻合.结论:胃大部切除术后严重并发症诊断治疗要及时正确.  相似文献   
5.
  目的  调查河南省安阳市大专院校学生手机依赖综合征情况,并分析其影响因素,为制定合理有效手机管理计划提供准确依据。  方法  于2017年12月,采用整群抽样法选取安阳市大专院校学生3 217人,分析不同特征下手机依赖综合征检出率,并应用多因素logistic回归对症状发生影响因素进行分析。  结果  大专院校学生每月话费主要集中在30~90元者占57.07 %,日均使用手机时间1~4 h占比最高,为46.16 %,手机使用最多功能中在线聊天占比最高(94.90 %),玩游戏占比最低(44.67 %);3 217人中检出有手机依赖综合征839人(26.08 %);不同性别、专业类型、生源地、是否恋爱、学习成绩排名、是否有负性情绪、每周运动情况、寝室相处情况、月均消费学生比较,手机依赖情况差异具有统计学意义(P < 0.05);经多因素logistic回归分析显示,专业类型、学习成绩排名、是否有负性情绪、月均消费是影响手机依赖综合征发生的危险因素(P < 0.05)。  结论  安阳市大专院校学生多存在手机依赖综合征,学校应加强合理使用手机宣传教育,提高学生自我管理能力,制定相关政策,营造良好手机使用氛围。  相似文献   
6.
近年来,乳腺增生病的发病率呈上升趋势,是妇女常见病、多发病,是最常见的乳房疾病。多见于25~50岁女性,本病为一类复杂并相互关联的乳房实质增生性病变,本质上是一种生理增生与复旧不全造成的乳腺正常结构的紊乱。乳腺增生症既非肿瘤,亦非炎症,而是乳腺导管和小叶在结构上的退行性和进行性变化。根据本病的病变特征及病理变化,采取了不同的命名。如慢性纤维囊性乳腺病,乳腺良性上皮增生病、乳腺小叶增生症等。  相似文献   
7.
目的 观察吸入用布地奈德混悬液加沐舒坦(盐酸氨溴索)氧气驱动雾化吸入治疗防治鼻咽癌放疗所致咽部损伤的时机。方法 108例鼻咽癌患者分为4组,每组27例。3个治疗组分别在放疗初始、放疗5次后、放疗10次后以布地奈德混悬液+沐舒坦氧气驱动雾化吸入治疗;对照组未予雾化吸入治疗。比较各组在不同放疗剂量时咽部黏 膜III度损伤情况。结果 照射剂量在30 Gy以下时,3个治疗组均无III度咽部黏膜损伤发生,对照组1例。在30~40 Gy时,3个治疗组及对照组均有III度黏膜损伤,组间无统计学意义。照射计量达40 Gy以上,治疗1组、治疗2组III度黏膜损伤低于对照组,差异有显著性。治疗3组与对照组比较差异无显著性。结论 鼻咽癌放疗5~10次,以布地奈德混悬液+沐舒坦氧气驱动雾化吸入治疗可减轻放疗所致咽部损伤,且为较好时机。  相似文献   
8.
目的 对巴曲酶治疗鼻咽癌放射治疗后分泌性中耳炎的临床疗效进行探讨。方法 选取该院2022年1月—2023年6月收治的58例(73耳)鼻咽癌放疗后分泌性中耳炎患者。随机分成观察组(28例,36耳)和对照组(30例,37耳),其中观察组使用巴曲酶治疗,对照组使用曲安奈德治疗。二组治疗疗程均为3周,对两种治疗方法疗效、纯音听阈值和并发症发生率进行比较。结果 观察组经过1~3周的治疗后,相较于对照组听力恢复程度明显(P<0.05);且观察组的总有效率更高(P<0.05);疗程结束后,观察组的并发症发生率(16.67%)较对照组(40.54%)明显降低(P=0.038)。结论 对鼻咽癌放疗后分泌性中耳炎的治疗,应用巴曲酶疗效显著,有临床应用前景。  相似文献   
9.
笔者针对目前中专学校后进生群体的转化问题,从以下几个方面谈了自己的体会。以诚相待,消除对抗情绪;寻找闪光点,培养自信心;允许反复,契而不舍;借助外力,提高转化效率。  相似文献   
10.
近年来,乳腺增生病的发病率呈上升趋势,是妇女常见病、多发病,是最常见的乳房疾病.多见于25~50岁女性,本病为一类复杂并相互关联的乳房实质增生性病变,本质上是一种生理增生与复旧不全造成的乳腺正常结构的紊乱.  相似文献   
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