带有活动式滑道治疗车的制作和使用

治疗车是护理治疗中不可缺少的配备。目前临床使用的治疗车大都在车的一侧加系一黄色或黑色污物袋，用以储装在治疗护理过程中的生活垃圾或是医疗垃圾。此法既不美观又不符合医院感染控制的要求。在治疗车底座上放一锐器盒[10．30L，专利号：2004．30064014]，用以储装治疗护理过程中的锐器．已成为目前临床上最常用、最普遍的一种方法。由于锐器盒体积相对较大，     

急诊护理带教方法的探讨

目的探讨急诊护理的带教方法。方法选择2009年1月至2010年12月在我院急诊科实习的护生79例,根据我院急诊科的特色制定一系列的带教方法对其进行带教实习,观察护生实习过程中的表现和综合能力的体现。结果经过长达4周的急诊科护理带教实习,所有护生都能熟练掌握岗位职责,大大提高了护生的急救理论和急救实践能力,急救综合能力以及临床实际操作能力。同时,在带教过程中师生也出现了一些问题。结论根据带教实习过程中出现的问题采取相应的解决措施,使得师生的实习成果得到了更大的体现。     

大学生电子健康素养与体质健康的相关性

  目的  了解大学生电子健康素养和体质健康现状并探讨两者的关系,为提高其体质健康水平提供依据。  方法  采用分层随机整群抽样法,于2021年10—12月抽取东莞市广东医科大学、东莞理工学院、东莞职业技术学院、东莞城市学院4所高校1 446名大一至大三年级学生,进行电子健康素养问卷调查和体质健康测试。  结果  大学生电子健康素养总分为(29.72±6.19)分,合格率为48.8%,各维度得分分别为应用能力(18.57±4.10)分、评判能力(7.48±1.67)分、决策能力(3.67±0.91)分。不同生源地、家庭教养方式和参加户外运动频率大学生电子健康素养得分差异均有统计学意义(t/F值分别为-2.44,3.51,10.19,P值均 < 0.05)。大学生体质健康测试平均分为(73.20±7.86)分,不及格率为5.0%、及格率为77.0%,良好率为17.1%,优秀率为0.8%,不同性别、年级、参加户外运动频率大学生体质健康测试的等级差异均有统计学意义(Z值分别为-2.27,8.75,39.90,P值均 < 0.05)。Pearson相关分析显示,大学生电子健康素养及应用能力、评判能力、决策能力3个维度与体质健康测试总分均呈正相关(r值分别为0.17,0.18,0.16,0.19,P值均 < 0.01)。多元线性回归分析显示,在排除了性别、年级、参加户外运动频率的混杂因素后,电子健康素养应用能力、评判能力、决策能力与体质健康测试总分均呈正相关(β值分别为0.13,0.12,0.12,P值均 < 0.05)。  结论  大学生体质健康与电子健康素养有关,促进大学生电子健康素养水平有利于提高大学生体质健康状况。     

企业非专业人员的院前急救心肺复苏培训

[目的]探讨企业非专业人员的院前急救心肺复苏培训。[方法]由我院经过心肺复苏培训并取得相关培训资格证的医护人员对120名企业非专业人员进行院前急救心肺复苏培训,评价培训效果。[结果]学员培训后理论知识考核得分较培训前增高;学员培训前技能操作无一人合格,培训后均合格。[结论]通过对企业非专业人员进行院前急救心肺复苏培训,可使学员基本掌握心肺复苏的基础知识及急救操作技能。     

microRNA-192在结直肠癌中的表达及意义

目的 探讨microRNA-192在结直肠癌组织中的表达及意义.方法 选取2010-01—2014-12南方医科大学附属东莞医院手术切除的结直肠癌患者45例,腺瘤25例,增生性息肉25例.采用荧光定量PCR技术检测上述组织中microRNA-192的表达水平.利用脂质体将microRNA-192模拟物瞬时转染至人肠癌细...     

100名临床护理人员针刺伤认知水平的调查分析

目的了解临床护理人员对针刺伤相关防护知识的掌握情况,为提高自我防护提供参考。方法对100名临床护理人员进行对针刺伤相关知识的认知情况和对接受相关知识培训的态度的问卷调查,用SPSS11.0软件包进行统计学处理。结果 100名(83%)护士发生过针刺伤,共发生163例次,人均发生1.63次;最容易发生针刺伤的前5项操作环节分别是回套针帽、收集废针头,吸取药液及配药、注射与拔针。结论建议护理院校增设护士职业防护课程;对在职护士开展多形式的继续教育,弥补相关理论、知识和技能的欠缺;规范护理操作行为,以便切实做好自身防护工作。     

预防性心理干预在突发事件中的应用

为了提高人们应对突发事件的心理承受能力，笔者对突发事件发生前、事中、事后各个阶段的心理干预措施进行了总结。认为在突发事件发生前、事中、事后进行心理干预，有利于人们能够以积极的心态去应对各种突发事件，使人们的心理创伤减轻到最低水平。     

新时期中职生心理控制源与自杀意念的相关研究

目的 了解新时期东莞中职生心理控制源和自杀意念现状并探讨两者之间的关系,为防范中职生自杀提供依据.方法 采用分层整群随机抽样法2020年3月在东莞市选取3所中职学校的1080名中职生作为研究对象,使用心理控制源量表(IPC)和自杀意念自评量表(SIOSS)开展网络调查.结果 中职生自杀意念检出率为3.9％,男生(3.5...     

100名临床护理人员针刺伤认知水平的调查分析

目的:了解临床护理人员对针刺伤相关防护知识的掌握情况,为提高自我防护提供参考.方法 对100名临床护理人员进行对针刺伤相关知识的认知情况和对接受相关知识培训的态度的问卷调查,用SPSS 11.0软件包进行统计学处理.结果 100名(83％)护士发生过针刺伤,共发生163例次,人均发生1.63次;最容易发生针刺伤的前5项操作环节分别是回套针帽、收集度针头,吸取药液及配药,注射与拔针.结论 建议护理院校增设护士职业防护课程;对在职护士开展多形式的继续教育,弥补相关理论、知识和技能的欠缺;规范护理操作行为,以便切实做好自身防护工作.