加强医患联络,服务定点医疗

随着改革开放的深入发展与市场经济体制的不断完善 ,医疗卫生系统已呈现出一派激烈竞争的发展势态。作为医疗单位 ,如何抓住机遇 ,不断扩展自己的市场范围 ,更全面、更周到、更热情地为病人服务 ,更正确、更科学、更合理地引导医疗消费 ,是当今医院工作的一个重要课题。我院在全面提高医疗质量与服务质量的同时 ,对加强医患联络 ,服务定点医疗单位方面给予了高度重视 ,开展了全方位多渠道的服务工作 ,使我院各项工作不断发展 ,就诊人数不断增加 ,保持了良好的发展势头 ,赢得了社会效益和经济效益的双丰收。1　为定点医疗单位培训医学人才我…     

人体肱二头肌变异三例报道

在正常情况下,肱二头肌起端有两个头,长头以肌腱起自肩胛骨盂上结节,短头起自肩胛骨喙突,两头在臂的前下部合并成一个肌腹,向下移行为肌腱止于桡骨粗隆。其主要作用：屈肘关节,并为前臂强有力的旋后肌,     

老年肾综合征出血热94例临床分析

老年人患肾综合征出血热（HFRS）,发病率相对较低,但病死率高,为提高老年人HFRS治愈率,现就我院收治94例老年HFRS的临床资料分析如下。     

利伐沙班片经鼻胃管给药方式的体外试验研究

目的：以利伐沙班为例,对临床上需鼻饲管给药的品种,建立体外药学研究的方法,以指导自制制剂与参比制剂在特定给药条件下的药学行为的一致性。方法：模拟临床给药,对影响给药的项目：沉降试验、粒径分析试验和回收试验进行研究。结果：沉降试验、粒径分析试验及回收试验结果可靠,表明本次所选自制制剂与参比制剂经鼻饲管给药过程中,沉降体积一致、粒度分布一致、回收结果一致。结论：所选方法可指导同类品种鼻胃管给药的体外研究。     

卓越医师班人体结构学课程体系中系统解剖学授课初探

卓越医师培养的核心任务是改革医学人才培养体制,包括人才培养观念、培养模式、课程体系建设、教学内容更新、教学方法改革及考核评价体系等各个方面。就遵义医学院基础医学院开设的人体结构学新课程体系中系统解剖学知识的讲授方式,即将互助式、讨论式、案例式等多种教学模式融入教学当中并取得的成绩作一阐述,以期能够为其他学科提供借鉴。     

基于TDF方法的复杂系统的异结构混沌同步

研究了两种不同复杂系统的异结构混沌同步问题。分析了系统线性化条件,给出输出函数。设计一个基于时间延迟反馈(TDF)的同步控制器,实现两种异结构的混沌同步。用Lyapunov稳定性定理证明异结构超混沌同步。最后,给出系统四个分量同步误差数值模拟演化图,进一步验证了所提方案的有效性。     

动物脑、周围神经干及骨骼肌内乙酰胆碱酯酶在死后不同时间的降解比较

目的探讨不同动物死后脑、周围神经干和骨骼肌内乙酰胆碱酯酶（AChE）降解的变化规律。方法 Karnovsky-Roots乙酰胆碱酯酶组织化学染色法。结果不同动物和不同组织内AchE的灰度值从死后0 h至24 h逐渐递增,即酶降解加重。三种组织内死后同一时间的AchE比较,总是大脑皮质灰度值最大,坐骨神经干内次之,腓肠肌内值最小。同种动物三种组织内的AchE灰度值在动物死后同一时间与不同时间的比较,P〈0.01;不同种动物同一组织内AChE在死后同一时间上的比较,P〉0.05。结论 AchE在不同动物死后的脑、周围神经干和骨骼肌内的降解具有死后时间依从性;骨骼肌内AchE稳定性高,降解缓慢;不同种动物同一组织内AChE在同一时间上的降解变化无显著性差异,可作为法医学推断人死亡时间的检测指标。     

流行性出血热肾脏等脏器B型超声显象的初步观察

<正> 流行性出血热(EHF)来势凶猛,病情多变,应用无损性检查方法,观察病情,指导治疗,实有必要。我院1985年10月～1986年元月对34例EHF进行了声象图观察,报告如下。资料和方法本组34例EHF均经荧光抗体检测为阳性而确诊的住院病人,男24例,女10例,年龄22     

基于蛋白组学技术筛选急性主动脉夹层诊断标记物

目的：应用非标记定量蛋白组学比较急性主动脉夹层（AAD）与急性心肌梗死（AMI）和健康人血清中的差异蛋白,筛选并验证潜在的夹层早期诊断标志物。方法：前期预实验收集急性主动脉夹层患者与健康人血清各3例,进行非标记蛋白组学检测,筛选出差异蛋白。之后收集急性主动脉夹层、急性冠脉综合征患者和健康人血清各9例,对目标蛋白进行Elisa验证,同时收集夹层与正常动脉组织进行免疫组化验证。结果：谱图计数（spectral counts）共鉴定出648种蛋白,其中夹层组较健康人组升高4倍的蛋白有12种。对其中升高明显的纽蛋白（vinculin）进行Elisa验证,夹层组（n=9,1366.95±394.85 pg/ml）相比较于心梗组（n=9,2656.91±531.98 pg/ml）、健康人组（n=9,3949.37±314.61 pg/ml）（P＜0.05）,并没有升高;免疫组化发现主动脉发生撕裂部位的纽蛋白（vinculin）分布较未发生撕裂部位密集。结论：非标记定量蛋白质组学技术是寻找AAD循环标志物的一种有效手段;纽蛋白可能参与AAD的发病过程,是一种具有研究价值的AAD潜在循环标志物。     

“互助式学习”模式在科技学院人体解剖学实验中的应用

随着高等教育大众化的改革,科技学院的招生人数在逐年增加,传统的填鸭式、灌输式的教学模式已不能激发学生的学习兴趣,而互助式学习"模式在2013级科技学院护理专业学生中的应用取得了良好的教学效果,不仅实验考试与理论考试成绩明显高于传统教学班,同时培养了科技学院学生良好的学习习惯,提高的自主学习能力及与人沟通、交流和协作的能力,达到了情商和智商的双赢,本文就开展的互助式教学作了总结,供大家借鉴。