非酒精性脂肪性肝病患者自我管理需求质性研究的Meta整合

目的系统整合非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)患者自我管理需求的真实体验, 为护理干预提供循证依据。方法检索中国知网、维普网、万方数据库、中国生物医学文献服务系统、PubMed、Web of Science、Embase、Cochrane Library、CINAHL中相关的质性研究, 检索时限均为建库至2023年3月17日。根据纳入与排除标准进行文献筛选, 采用澳大利亚乔安娜布里格斯研究所(JBI)循证卫生保健中心的质性研究真实性评价工具进行质量评价, 使用汇集性整合方法进行结果整合, 并通过定性系统评价证据分级工具(CERQual)评价整合结果的质量等级。结果共纳入9篇文献, 提取出36个研究结果, 归纳为7个新类别, 整合成3个结果, 分别为信息支持需求、方案支持需求、社会支持需求。CERQual评价结果显示, 信息支持需求、方案支持需求、社会支持需求的质量等级依次为高、中、中。结论 NAFLD患者需要更为全面的自我管理支持系统, 以提升患者自我管理水平, 减轻其疾病负担。     

酒精性肝病与胰岛素抵抗的关系

为了探讨酒精性肝病与胰岛素抵抗的关系 ,观察了 40例酒精性肝病和 1 2例正常人对照组空腹血糖、血胰岛素和胰岛素敏感指数 ,结果显示 ,酒精性肝病患者随病情加重胰岛素敏感指数逐渐增加 ,且均高于对照组 ( P<0 .0 5) ,酒精性肝硬化患者血胰岛素高于对照组和其他酒精性肝病患者 ( P<0 .0 5)。提示胰岛素抵抗现象随酒精性肝损伤的加重明显增加。     

某医学院校医学本科生早期接触科研现状的调查分析

目的 了解医学本科生对科研的兴趣,参与科研的目的 、作用,接触科研的现状等,为制定医学本科生早期接触科研训练方案提供参考.方法 采用整群抽样方法,于2010年9月抽取安徽医科大学7个学院2 742名学生,运用自行设计的调查表进行匿名调查.结果 共收集有效问卷2 476份,回收有效率90.3%;有2 207人(89.1%)参与科研的目的 是锻炼能力或实现价值;2 211人(89.3%)没有参与过教师(或医生)组织的科研活动;愿意参加科研活动的有1 942人(78.4%);有116人在课外独立开展了科研活动,对遇到问题如何解决,有114人做出回答,其中63人(55.3%)选择求助老师;969人(39.1%)认为大三接触科研训练较为合适.结论 医学本科生缺乏参与科研活动的机会,但对参与科研训练的需求高;其主动开展科研活动能力不足,应采取多种措施加强对医学本科生的科研训练.     

加强科研训练促进卓越医师人才培养的实践与探索

培养大学生的科研能力日益受到我国高校的重视,国内外很多高校已经将本科生的研究训练纳入创新性人才培养计划.文章总结了我校实施早期科研训练的实践经验.文章还对如何更有效地开展科研训练,构建合理的管理模式提出了进一步的思考与探索.     

心内科护理人员工作压力分析与对策研究

目的：了解心内科护理人员工作压力的来源并探讨采取合理的减压对策。方法：采用问卷调查法,对医院心内科的医务人员进行问卷调查,统计分析心内科护理人员在临床工作中的压力来源。结果：发放问卷76份,76例样本中认为工作压力很大者占43.42%,工作压力较大者占56.58%。对数据进行单因素和多因素Logistic回归分析,有6个因素进入模型：学历、年龄、工作年限、婚姻状况、夜班和职称。结论：在已明确的护理工作量大、人员短缺的压力源下,提高护理人员的受教育水平,增加人力资源配置,提高护理人员收入水平,已成为减轻护理人员工作压力不可忽视的因素。     

我国卫生管理专业教学中PBL方法应用的系统评价

目的 系统地评价以问题为中心的学习方法(Problem-based learning,PBL)在我国卫生管理专业教学中应用的情况。方法 系统地检索中英文数据库,根据信息提取表摘录相关信息并进行分析。结果 15篇文献纳入分析,现况调查9篇,理论分析6篇。6篇文献采用实验组和对照组比较PBL和传统的授课(Lecture-based learning,LBL)法下学生成绩的差异,均表明PBL教学法优于LBL法。 结论 相比较传统的LBL教学法,PBL教学法对提高学生的学习效果有促进作用。但由于纳入文献质量差异较大,今后需要更多的研究来验证。     

精神科健康教育的方法及体会

通过对精神分裂症患者进行有效的健康教育，融洽了护患关系，提高了护士的自身素质，增强了患者对疾病的认识，降低了患者疾病的复发率。     

喜辽妥和水胶体联合干预在脑卒中患者输注甘露醇所致静脉炎中的应用

目的探究喜辽妥和水胶联合干预对于脑卒中患者外周浅静脉留置针输注甘露醇所致的静脉炎和局部疼痛的效果。方法选取100例经外周浅静脉留置针输注甘露醇的脑卒中患者,随机分为观察组和对照组,每组各50例。观察组留置针穿刺成功后使用水胶体固定并在穿刺点上方向沿静脉走向的范围内涂抹喜辽妥乳膏,对照组常规采用的3M透明贴固定留置针,不进行其他干预,观察评价2组患者输液部位疼痛和静脉炎发生的情况,并对观察效果进行比较。结果观察组患者静脉炎发生率为20.0%,输液部位的疼痛发生率为12.0%;对照组静脉炎发生率为44.0%,输液部位的疼痛发生率为44.0%,2组比较均具有统计学意义(P0.05)。结论脑卒中患者输注甘露醇早期使用喜辽妥和水胶体联合干预能有降低效静脉炎的发生率,减轻输液部位的疼痛,提高患者的舒适度,值得推广。     

布鲁斯,"快"与"慢"的结合

布鲁斯舞,又称为慢四跳法,其基本舞步分为慢步和快步,是时下老年人健身娱乐经常用到的舞蹈之一.在自娱跳法中,为适应男左女右的起步习惯和临场即兴变化的需要,形成了一种慢慢快快的固定式节奏.即四步(六拍)一个循环,这也是俗称慢四步的原因.