ERCP检查后并发急性胰腺炎的防治体会

ＥＲＣＰ检查后并发急性胰腺炎的防治体会张光全，程泰煦，王勇强，易康民，李小云，吴德琼，肖海英经内镜逆行胰胆管造影（ＥＲＣＰ）检查后发生急性胰腺炎，是一医源侵入性并发症，重者需手术，甚至死亡。我院自１９８４年４月至１９９３年５月间完成ＥＲＣＰ检查１２５...     

某院1998—2007年预防接种不良反应分析

目的分析某院1998—2007年接种门诊报告的预防接种不良反应，了解不良反应发生频率，探讨防控不良反应措施。方法根据临床症状将预防接种不良反应分为一般反应、异常反应、偶合反应，对其发生原因等进行统计分析。结果1998—2007年某院共开展16种疫苗108638人次的接种，有9种疫苗发生不良反应87例，其中一般反应74例，异常反应12例，偶合反应1例。不良反应以弱、中度局部红肿、低热等为主要表现。全细胞百白破疫苗（DTwP）不良反应报告发生率最高（381．30／10万接种人次），且随接种针次的增加而增高。结论严格掌握接种禁忌症，规范化操作，选用安全性高免疫效果好的疫苗，能够预防和减少不良反应的发生。     

普通彩色胶卷用于内镜摄影

普通彩色胶卷用于内镜摄影李晓芸，肖海英，吴德琼各型纤维内镜均备有照相装置，以往采用反转片拍摄。为了获得清晰的图片而又操作简便，降低成本，我们从１９８８年底改将普通彩色胶卷用于内镜拍照，冲扩即能得到彩色图片，现将已拍摄５００余张照片的结果及体会报告如下...     

营养健康教育对老年人营养知识、态度及行为的影响

目前人口老龄化的趋势日益明显，生活习惯是影响老年人健康的重要因素之一，其中饮食习惯和营养因素又与老年人的多发病的发生和发展直接相关；为了解营养健康教育对老年人营养知识、态度及行为的影响，同时为营养教育提供科学依据，根据健康教育的知识（Knowledge）、态度（Attitudes）、习惯（Practies）模型（简称K—A—P模型）进行设计，于2005—10—12在达州市通川区社区的人群中开展了营养教育课对老年人营养知识、态度及行为影响的调查。     

胆囊管综合征ERCP诊断及治疗36例

胆囊管综合征(Biliary Cystic Duct Syndrome简称BCDS)是指非结石性机械性胆囊管部分梗阻,引起阻囊内胆汁排泌受阻而致一系列胆系临床症状。本院自1984年5月至1993年9月完成ERCP检查1400例,其中确诊为BCDS者36例,占2.6％。诊治经验报告如下。1 对象和方法1.1 对象 36例中男8例,女28例。年龄21—47岁,平均35岁,以青年女性为多。病程2—15年,平均4.5年。1年发作最少1次,最多6次,平均2.8次。全部病例常有消化功能紊乱症状,如恶心、饭后饱胀、嗳气,吃油腻食物可使这     

食管癌70例内镜分析

从1983年～1993年9月,9610例病人中检出上消化道肿瘤234例(2.43％),其中食管癌70例,贲门癌18例,胃癌46例。本文将经病理或手术证实的食管癌70例内镜材料小结如下。 临床资料 一、一般资料:男61例,女9例,男女之比为6.78∶1,年龄33～88岁,平均年龄61.7岁,工人28例,干部7例,农民35例。 二、临床症状:吞咽不适或进食梗阻者     

某高职校新生乙肝感染及疫苗接种情况

目的了解高职校新生乙肝疫苗接种及HBV感染情况,为预防乙肝提供参考。方法对某高职校2007级新生2432人进行乙肝疫苗接种情况的问卷调查,同时用ELISA法检测每个新生的血清HBsAg和抗-HBs,并对结果进行统计学分析。结果72．00％的新生接种过乙肝疫苗,城市学生接种率高于农村学生（p〈0．05）,女生接种率高于男生（P〈0．05）。HBsAg阳性率2．34％,男生为5．34％,女生为1．06％,男生HBsAg阳性率高于女生（p〈0．05）;农村学生HBsAg阳性率3．28％,城市学生为0．68％,农村学生HBsAg阳性率高于城市学生（p〈0．5）。抗-HBs阳性率为74．38％,女生抗HBs阳性率85．83％,男生为47．74％,女生抗-HBs阳性率高于男生（p〈0．05）;城市学生抗-HBs阳性率92．80％,农村学生64．00％,城市学生抗-HBs阳性率高于农村学生（p〈0．05）。结论高职校新生仍须注意乙肝预防;农村生源和男生抗-HBs阴性者为重点预防对象,接种乙肝疫苗为有效预防手段。     

ERCP诊断胆总管结石假阳性4例

近年来,逆行胰胆管造影(ERCP)已成为诊断胆总管结石的十分重要的方法,准确率很高,但也有误诊者。我院自1984年5月到1992年6月经ERCP诊断胆总管结石423例,手术证实其中4例假阳性,现结合术中所见分析其造成假阳性的原因。     

浅谈高职院校学生的心理健康教育

高职院校学生的心理问题主要有生活适应问题、学习困惑问题、人际关系问题、恋爱与性心理问题、性格与情绪问题.高职院校学生心理健康教育的途径主要有开展学生心理问题筛查工作,建立学生心理档案;广泛开展心理健康教育宣传活动,营造促进心理健康的良好氛围;构建学生、学生干部和专业心理咨询人员三级工作机制;开设心理健康课程;定期举办有针对性的系列专题讲座.     

高职院校女生乙型肝炎疫苗接种情况调查及乙型肝炎表面抗原、抗体检测结果分析

目的：作为省级科研课题《高职院校女学生经前期紧张综合征的心理干预研究》的子课题,对高职院校女生乙肝疫苗接种及乙肝携带情况进行研究,为预防乙肝提供参考。方法：对某职业技术学院2008年9月在校女生5170人进行乙肝疫苗接种情况的问卷调查,同时用ELISA法检测每个女生的血清HBsAg和抗-HBs,并对结果进行统计学分析。结果：5170名女生中3722人接种过乙肝疫苗,占72％。城市学生接种率高于农村学生接种率（P〈0．05）。HBsAg阳性121人,阳性率2．34％;农村学生HBsAg阳性率3．29％,城市学生为0．68％,农村学生HBsAg阳性率高于城市学生（P〈0．05）。抗-HBs阳性3845人,阳性率为74．37％;城市学生抗-HBs阳性率92．8％,农村学生64％,城市学生抗-HBs阳性率高于农村学生（P〈0．05）。乙肝疫苗接种与抗-HBs阳性之间存在正关联。结论：高职校女生仍须注意乙肝预防;抗-HBs阴性者为重点预防对象（农村生源女生尤应注意）;接种乙肝疫苗为有效预防手段。