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鉴于直肠特殊的生理解剖位置,直肠烫伤在临床烧烫伤中较少见,也增加治疗难度。我科以生理盐水灌肠辅助治疗直肠烫伤,患者大便颜色由最初的鲜红色便转为暗红色便,再逐渐转变成血性黄色便,最终为黄色便。方法;取0.9%氯化钠注射液500ml加热至30℃,同常规清洁灌肠法行生理盐水灌肠,隔日1次,每次15~20min。优点:取材简单,操作方便;清洁直肠,消毒杀菌,可促进创面快速愈合;冲洗直肠,可防止直肠粘连;灌肠后,患者感觉舒适,可减轻疼痛感。 相似文献
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目的 观察叶酸预防妊娠期贫血的疗效.方法 选择200例妊娠16~24周孕妇,随机分为研究组100例,给予叶酸口服预防,定期检查血常规.对照组100例,仅定期检查血常规指标.两组孕妇均于16~24周,32~34周,37~39周检查并记录血常规指标.结果16~24周研究组与对照组之间血常规与血红蛋白指标差异无统计学意义(P>0.05)32~39周研究组的血红细胞、血红蛋白指标均明显高于对照组,差异有显统计学意义(P<0.05).研究组用药后贫血比例明显低于对照组(P<0.001).使用叶酸无一例发生不良反应.结论 叶酸用于预防妊娠期贫血效果良好. 相似文献
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教学评价是对教学进行科学管理和目标管理的手段,其中,教师教学质量评价是教学评价的基础和核心,也是提高教学质量的关键所在.自1994年以来,我院在学习借鉴外校成功经验的同时,积极探索和开展教师教学质量评价工作,建立并不断完善教师教学质量评价制度,取得了良好的效果.目前,我院开展教师教学质量评价工作已连续5个学年,从理论课到实验课,每门课程的主讲教师均进行了一次以上的评价,不少教师已参评多次.此外,我们通过计算机为每年被评教师建立了教学质量评估档案,为教师考核、晋职、评优提供了较为客观的依据. 相似文献
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胃肠道手术属于污染手术 ,且手术的打击可使患者的抵抗力明显下降 ,所以易发术后感染。据统计 ,这类手术的感染发生率可达到 5 %~ 40 % [1 ] 。在正确的无菌术及对症治疗的前提下 ,正确应用抗生素杀死条件致病菌 ,是目前临床医生预防术后感染的常规做法。但如果用药不当 ,不但达不到预期目的 ,相反还会产生一系列毒副作用或延误病情。现将我院近年来在这方面的经验总结如下。1 临床资料1.1 一般资料 自 1986年至 1996年 ,我院施行胃肠道手术377例 ,其中择期和限期手术 2 38例 ,急诊手术 139例 ;男 2 0 8例 ,女 169例 ;年龄最大 81岁 ,最… 相似文献
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随着我国高等教育事业的快速发展,高等学校教师队伍建设面临着新的挑战:一是扩招后教师总量难以满足教学需求;二是人才竞争激烈;三是教育信息化对教师队伍素质提出了更高要求.在新的形势下,如何加强教师队伍建设,是值得我们思考和加以解决的问题. 相似文献
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论高等医药院校学生创新能力的培养 总被引:21,自引:1,他引:21
刘小丹 《中国高等医学教育》2004,(2):1-3
创新是时代的要求 ,培养创新人才是检验医药教育成果的主要标志 ,医药事业的发展急需具有创新能力的人才。而我国高等医药教育存在的主要问题是学生缺乏创新意识和创新能力 ,传统的教学模式改变不大 ,专业和课程狭窄 ,难以适应创新教育的要求。鉴此 ,应更新教育观念 ,提高教师创新教育能力 ,加快医药人才培养模式的改革 ,加强教学与科研、实践的结合 ,开辟培养学生创新能力的新途径。 相似文献
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人力资源是第一资源,加强高校人力资源的开发与管理意义重大。高校人力资源具有自身的特殊性,高校应围绕如何调动人的主动性、积极性和创造性与促进人的自由全面发展而寻求多样的管理模式,进一步树立"以人为本"的管理理念,注重人才的合理使用和培养,完善考核与激励竞争机制,优化高校人力资源,提高高校的核心竞争力。 相似文献
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我国高校近年来连续大规模扩招,高等教育在短时期内取得了跨越式的发展。在新形势下,以培养跨世纪人才为核心,不断改革创新,强化教学管理,提高教育质量,是高校重要而紧迫的任务。从1997年以来,我院坚持以培养跨世纪医药人才为宗旨,从更新教育理念,树立现代教学管理思想入手,构建医药教育教学创新体系,设置系列研究专题,进行了一系列的改革和创新,通过多年的实践,在提高教学质量和办学效益上取得显著成效。 相似文献
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颈椎骨折脱位是一种严重的脊柱损伤,多数合并颈髓损伤并伴高位截瘫.近年来,随着外科技术的提高与内固定器材的快速发展,早期前后方联合入路治疗此种疾病已成为现实,而手术前后的护理更是治疗成功的关键因素之一.本人对过去三年中颈椎骨折脱位前后路联合治疗的12例患者手术前后的护理规律进行探讨,使护理措施及步骤规范化,以便更科学地指导护理病人.现总结报告如下: 相似文献