人感染H7N9禽流感隔离病房的护理管理

人感染H7N9禽流感是由H7N9亚型禽流感病毒引起的急性呼吸道传染病.2013年2月以来,已在我国发现多个散在病例,根据国家卫计委规定[1],对疑似或确诊的患者应及时收治隔离病房,采取有效的措施严格管理患者.我院作为江苏省人感染H7N9禽流感患者定点收治医院,收治了2例确诊的危重患者,在此过程中我们从护理管理入手,通过强化护理人员的管理、细化护理质量的管理、严格病区环境的管理等,对患者采取了个体化、专科化的护理,取得了较好的成效,现报道如下.     

经鼻蝶窦入路垂体瘤切除术后鼻腔纱条部分滑脱的观察与护理

垂体瘤起源于蝶鞍内脑垂体细胞,是常见的神经系统肿瘤之一,其发病率仅次于胶质瘤和硬脊膜瘤,占颅内肿瘤的第三位,且呈上升趋势[1-3].手术切除是垂体瘤较为有效的治疗手段.经鼻蝶窦入路垂体瘤切除术自1970年由Schlof f e r创立以来,不断的被发展、完善,并因其相对传统的开颅手术治愈率高、并发症少、死亡率低等诸多优点为越来越多的神经外科医生所采用[4].     

1例抗癫痫药物引起大疱性表皮松解型药疹患者的救护

大疱性表皮松解型药疹是一种严重的自身变态反应性疾病,常由于使用抗生素、解热镇痛药、抗癫痫类等药物过敏导致的重型药敏反应.开始时形似红斑,表现为麻疹型或荨麻疹型药疹.随着病情发展,红斑处出现大小不等的松弛性水疱,稍受外力即可成糜烂面.可见大面积的表皮松解同时伴有大面积的糜烂及大量渗出,触痛明显.     

痰热清注射液联合头孢哌酮舒巴坦治疗耐药鲍曼不动杆菌老年重症肺部感染疗效观察

目的观察痰热清联合头孢哌酮舒巴坦治疗耐药鲍曼不动杆菌老年重症肺部感染的疗效。方法将99例感染耐药鲍曼不动杆菌的老年重症肺部感染患者随机分为对照组49例与观察组50例,对照组给予头孢哌酮舒巴坦静脉滴注,观察组在此基础上给予痰热清注射液联合治疗,2组均连续治疗13 d。观察治疗前和治疗后第13天2组重症肺部感染患者的临床疗效,比较2组患者的细菌清除率,以及治疗前后白细胞计数(WBC)、C反应蛋白(CRP)及降钙素原(PCT)水平的变化,统计不良反应情况。结果治疗13 d后,观察组总有效率和细菌清除率均显著高于对照组(P均0.05);2组WBC、CRP及PCT水平均较治疗前降低(P均0.05),且观察组显著低于对照组(P均0.05);观察组不良反应发生率显著低于对照组(P均0.05)。结论痰热清注射液联合头孢哌酮舒巴坦治疗耐药鲍曼不动杆菌引起的老年重症肺部感染疗效更好,且不良反应发生低,值得临床推广应用。     

垂体瘤术后并发脑性盐耗综合征的护理体会

脑性盐耗综合征(cerebral salt wasting syn-drome,CSWS)多见于鞍区肿瘤术后,是垂体瘤术后常见并发症之一,临床上常误诊为抗利尿激素分泌异常综合征(SIADH),两者临床表现相似,但治疗原则相反。为提供正确的诊疗依据,我科对2002年1月～2005年12月期间收治的15例CSWS患者进行回顾性研究,总结了该组患者的血、尿生化、血浆渗透压等观察指标及护理措施,现将护理体会报告如下。1临床资料本组15例患者中,男性9例,女性6例,平均年龄52.15岁。其中5例患者在垂体瘤术后4～7d内先出现尿钠增高(>18mmol/L),继而出现低血钠(<130mmol/L);10例患者出…     

实习护生护患沟通能力状况与影响因素分析

护患沟通能力是护士在护患沟通情境中体现出来的沟通知识、技能和态度的整合,是建立治疗性护患关系所必须具备的岗位职业能力。随着医学模式的发展,护士的沟通能力越来越受到人们的重视,在2000年的护理专业教学改革研究报告中,就已将沟通能力列为现代护理人才的必备核心能力之一。     

22例原发性三叉神经痛病人行微血管减压术的术后并发症护理

[目的]总结原发性三叉神经痛病人行微血管减压术后并发症的观察及护理措施.[方法]回顾性分析22例原发性三叉神经痛病人行微血管减压术的临床资料.[结果]本组病人术后并发恶心、呕吐17例,眩晕10例,面部麻木20例,面瘫2例,吞咽障碍1例,口唇疱疹5例,高热2例,经积极对症处理均缓解或痊愈.[结论]加强原发性三叉神经痛病人行微血管减压术后并发症的观察及护理有利于预后.     

小脑扁桃体下疝行后颅窝减压术的围术期护理

对43例小脑扁桃体下疝病人行后颅窝减压术，术前做好健康教育、安全教育、心理护理等，术后密切观察病情、给予科学的搬运及合理的体位、积极预防与护理并发症，病人均症状解除顺利出院。     

实习护生护患沟通能力状况与影响因素分析

护患沟通能力是护士在护患沟通情境中体现出来的沟通知识、技能和态度的整合,是建立治疗性护患关系所必须具备的岗位职业能力.随着医学模式的发展,护士的沟通能力越来越受到人们的重视,在2000年的护理专业教学改革研究报告中,就已将沟通能力列为现代护理人才的必备核心能力之一[1].临床实习阶段是护生理论联系实际,培养将来独立工作能力的重要阶段.本研究旨在通过分析实习护生护患沟通能力的现状与影响因素,为如何培养实习护生沟通能力提供一定依据.     

神经外科患者长期留置尿管漏尿原因分析及护理干预

目的探讨神经外科长期留置尿管患者的漏尿原因。方法通过对神经外科长期留置尿管患者的漏尿原因分析,采取相应护理干预措施。结果规范的留置尿管方法、预防尿管堵塞、预防尿路感染、预防小膀胱等综合措施有效的解决了漏尿问题。结论神经外科长期留置尿管患者漏尿的主要原因有导尿管气囊注水量不当、导尿管堵塞膀胱炎症、膀胱炎症、小膀胱等。