腹膜外子宫切除术在临床中应用

我院开展腹膜外子宫切除术已有十余年历史，现将有关情况报告如下。     

188例急性心肌梗塞病人的早期治疗与合并症及死亡率的相关性分析

冠心病(CHD)是目前临床上的多发病，急性心肌梗塞(AMI)的发生率亦日趋升高，其首诊医院的早期处理是否得当，直接关系到病情的发展及预后。本研究就近年来我院所接诊的188例AMI病人进行回顾性分析，以探讨AMI病人的早期治疗与合并症及死亡率之间的相互关系。     

MMP-2、VEGF-C、CD44V6在宫颈癌中的表达及其与侵袭、转移的关系

目的:探讨基质金属蛋白酶MMP-2、VEGF-C、CD44V6在宫颈癌中的表达及其与侵袭、转移的关系.方法:采用免疫组织化学S-P法检测MMP-2、VEGF-C、CD44V6在10例正常宫颈组织、10例宫颈原位癌、54例宫颈鳞癌中的表达,分析表达结果与临床病理特征的关系.结果:从正常宫颈上皮→宫颈原位癌→宫颈浸润癌,MMP-2、VEGF-C、CD44V6阳性表达量显著升高(P＜0.05).宫颈癌MMP-2、VEGF-C、CD44V6表达量与盆腔淋巴结转移、病理分级及临床分期有关(P＜0.05).结论:MMP-2、VEGF-C、CD44V6蛋白异常表达在宫颈癌恶化侵袭和转移中起重要作用,联合检测这些指标可以预测宫颈癌组织的侵袭和转移能力.     

188例急性心肌梗塞病人的早期治疗与合并症及死亡率的相关性分析

冠心病(CHD)是目前临床上的多发病,急性心肌梗塞(AMI)的发生率亦日趋升高,其首诊医院的早期处理是否得当,直接关系到病情的发展及预后。本研究就近年来我院所接诊的188例AMI病人进行回顾性分析,以探讨AMI病人的早期治疗与合并症及死亡率     

体温计消毒管理箱的设计与应用

体温计的使用、管理过程中存在消毒方法麻烦,管理不善,交接繁琐等弊端.我科2009年8月设计、制作出一种实用新型体温计消毒管理箱,在临床50个科室使用6个月,体温计消毒检测合格率100%,护士每天节约时间 10～20 min,满意率达99.5%,介绍如下.     

增强护理科研管理,促进护理学科发展

护理科研工作是护理工作的重要组成部分,是推动护理学发展的重要力量,本文根据基层医院的实际情况,分别从建立健全护理科研管理制度、提高科研人员素质、科研奖励机制、加强护理科研档案管理四个方面分析了护理科研管理并提出相应的对策,旨在研究对护理科研管理的有效手段,推动护理科研的快速发展,提高护理质量。     

门奇断流术85例围手术期护理体会

肝硬化门脉高压症引起上消化道出血病情危急,病死率高达35％。1980年以来我科采取门奇断流术为主的综合治疗方案手术85例。1980—03～1985—11急诊手术36例末次出血至手术时间平均82h,死亡4例,占11％。1986—01～1988—10急诊手术26例,末次出血至手术时间平均72h死亡2例,占7.7％。1989—01～1991—03急诊手术23例,末次出血至手手术时间平均48h,死亡1例,占4.3％。高质量的护理是提高总体疗效降低病死率的重要环节。现总结护理体会如下。     

设立异议制度严把课题成果质量关

改革开放以来，我院的科研课题、成果申报数量逐年增多，质量也呈上升趋势。然而，由于课题或成果一旦得到确认，在一定程度上的确能给申报人带来诸多实质性的利益。因此，在科研课题或成果的申报材料当中，尤其是所阐述的技术内容及工作量等方面就有可能人为地掺入多少不等的“水份”。我们考察了一些兄弟校、院、所的科技主管部门，许多人对科研“掺假”的现象深恶痛绝，都在寻找合适的办法来从根本上杜绝或防范。针对这个问题，我院制订了《科研工作质量管理制度》和《科研课题、成果异议制度》(后者以下简称《异议制度》)。     

1例联合应用阿洛西林与依诺沙星患者发生药物配伍禁忌的护理体会

<正>药物配伍禁忌是指药物在体外配伍,直接发生物理性或化学性相互作用而影响药物疗效或发生毒性反应称为配伍禁忌。药物配伍禁忌相互作用多发生于液体制剂,而且在药物进入体内之前如在静脉输液瓶中或注射器内即可发生。临床上合并使用数种注射液时,若产生配伍禁忌,会使药效降低或失效,其至可引起药物不良反应[1]。     

以整体观为核心的临床医学专业中医学教学内容改革

临床医学专业中医学教学存在诸多问题,严重影响中医学的传承和发展。相关教学改革研究屡见不鲜,如何在保留中医学特色的前提下,建立中医学教学内容与现代医学知识的联系通道,逐步使抽象的理论具体化,提高医学生学习中医的兴趣,在有限的课时内让学生系统掌握中医学的基本原理和方法,提高教学效果,达到能够客观看待中医学,并能学以致用,是一个值得深入研究的重大课题。本文进行了以整体观念为核心对中医学教学内容改革的探讨。1中医学教学现状目前在我国高等医学院校临床医学专业的整体课程结构中,《中医学》始终是一门较为重要的必修课程。