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1.
目的:考察第二适应期新兵心理健康状况.方法:新兵下连20天后,使用SAS和SDS量表进行测查,随后进行问卷调查和回访.结果:541名新兵SAS得分为(38.8±4.72)分,SDS为(43.1±6.47)分.重点关注人员为34人,占全体人数的6.3%.结论:新兵整体心理健康状况良好.但对于体质弱、能力差的个别新兵应给予足够的关心和心理支持,保证新兵的心理健康.  相似文献   
2.
目的:对医学院校大学生焦虑、抑郁情绪进行调查评定.研究该群体心理健康状况。方法:应用Zung焦虑、抑郁自评量表(SAs、SDS)对医学院校257例大学生进行心理测试。结果:本组SAS、SDS标准分平均值为37.54±7.15与39.87±9.36,男性38.47±7.66与41.34±9.23高于女性36.63±6.73与38.35±9.57,SDS男女差异显著P〈0.05。存在焦虑、抑郁情绪的人总共56例占21.79%,其中SAS、SDS≥50的轻度焦虑、抑郁者为42例(16.34%),SAS、SDS≥60重度焦虑、抑郁者为14例(5.45%)。男、女性别组焦虑、抑郁者分别为42例(28.05%)与19例(17.83%)。结论:本组医学生情绪整体水平处于正常范围,少数学生存在不同程度的焦虑、抑郁情绪。  相似文献   
3.
目的观察艾司西酞普兰治疗儿童青少年抑郁症的临床疗效及安全性。方法对50例儿童青少年抑郁症患者给予艾司西酞普兰治疗4周。于治疗前及治疗后1、2、4周末采用汉密尔顿抑郁量表(HAMD)及汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评定疗效,采用副反应量表(TESS)评定不良反应。结果入组患者于治疗第1周末起,汉密尔顿抑郁量表和汉密尔顿焦虑量表总分均较治疗前显著下降(P〈0.01),并随治疗时间的延长而持续下降;治疗4周末艾司西酞普兰治疗抑郁的有效率达86.0%。不良反应主要为消化系统症状,多于治疗初期出现,无需特殊处理即可逐渐自行缓解。结论艾司西酞普兰临床治疗儿童青少年抑郁症安全有效。  相似文献   
4.
艾司西酞普兰(Escitalopram)是一种异构5-羟色胺(5-HT)再摄取抑制剂。国外研究显示艾司西酞普兰治疗儿童青少年抑郁症安全有效。本研究为小样本开放试验,探讨艾司西酞普兰治疗儿童青少年抑郁症的临床疗效及安全性。1对象全部研究对象为2008年3月至2010年2月北京大学第六医院儿科住院或门诊患者。符合国际疾病分类与诊断标准(ICD-10)情感障碍抑郁发作、或双相情感障碍抑郁发作的诊断标准。  相似文献   
5.
通过对一例动物恐怖症求助者的咨询案例的分析研究,运用行为疗法中的系统脱敏疗法,严格按照系统脱敏疗法的步骤认真实施,对求助者的心理问题进行矫治,取得了较好的效果,从而揭示在军队院校开展心理咨询和心理治疗是一项必不可少的工作。  相似文献   
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