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教师是课程改革的实施者,也是提高教学质量的关键.教师如何对待学困生,已成为中职学校面临的重要课题.笔者对此作以探讨. 相似文献
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1资料 近几年间，我们对市机关工作人员、高校教师进行健康检查，对其中随机抽出的1814例20-60岁年龄段的心电图进行分析。其中：一项改变为328例，占18．08％；两项改变为41例，占2．26％；三项改变的7例，占0．39％，详见表1。各年龄组异常种类及发生率分布情况详见表2。 相似文献
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笔者自１９９６－０８～１９９９，０７应用大剂量高浓度维生素Ｃ治疗小儿病毒性心肌炎２６例，取得较好临床效果，现报道如下。１一般资料 总病例数４６例，均按“九省市小儿病毒性心肌炎诊断依据”诊断为心肌炎，且无其他并发疾病，随机分为治疗组和对照组。临床特点是均为胸闷、乏力、心悸、气短，个别有发热，心律失常、心衰等，经心电图、心肌酶谱心脏Ｘ线检查及超声心动检查符合心肌炎诊断。 治疗组２６例，其中男１４例，女１２例，年龄５～１５岁，体重１５～４５ｋｇ，其中临床乏力１８例、心悸４例、气短１６例、胸闷１５例、多汗… 相似文献
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