重学历更应重能力

医疗卫生部门是高学历的群体，多年形成的传统习惯是重视学历。在职称晋升、选拔任用等方面学历是主要因素，医院招聘人才也常常把学历定为先决条件。学历是受教育时间的证明，是获得知识水平的标记，不一定高学历就适合任何岗位。更重要的是应该重视能方，能力是完成     

全程健康教育模式在糖尿病护理中的应用探讨

目的对应用全程健康教育模式对患有糖尿病的患者在治疗过程中实施护理的临床效果进行研究。方法将该院在2011年12月—2013年12月期间收治的84例患有糖尿病的患者随机分为观察组和对照组,平均每组42例。采用常规糖尿病临床治疗护理服务对对照组患者实施护理;在常规方案基础上加用全程健康教育模式对观察组患者实施护理。结果观察组患者对糖尿病治疗期间护理服务满意度明显高于对照组;血糖水平恢复正常时间和临床护理服务计划实施总时间明显短于对照组;出现不良反应和并发症的人数明显少于对照组。结论应用全程健康教育模式对患有糖尿病的患者在治疗过程中实施护理的临床效果非常明显。     

中枢性高热的降温护理

中枢性高热常发生于下丘脑、第四脑室和上颈髓等部位的手术及外伤者,其特点是：①切口或其他部位无感染征象,脑脊液细胞数正常,周围血象正常;②体温可骤然升高至40℃以上。持续不降,热型呈稽留热,但无寒战;③四肢皮肤温度不高,头部及躯干部温度极高;④皮肤干燥无汗;⑤单纯用药物降温效果不好。现将我们对100例开颅术后出现中枢性高热患者所采取的降温措施及护理体会总结如下：     

92例颅脑损伤的健康教育评价

我院自2007～2008年12月对92例颅脑损伤住院患者进行健康教育,收效满意,现报告如下.     

哮喘宜三期分治

哮喘属大病顽病范畴,是全国儿科的重点研究疾病之一.以往该病分为发作期和缓解期,笔者认为,该病分为三期似乎更为合理.如此分型,在临床指导用药等方面是极为有利的.     

高位虚挂引流法在高位肛瘘手术中的应用体会

肛瘘是肛管直肠瘘的简称,是肛管或直肠因病理原因形成的与肛门周围皮肤相通的一种异常通道。目前国内外学者均认为肛瘘的手术治疗方法视肛瘘位置高低及与括约肌关系的不同而不同。低位舡瘘即瘘道位于外括约肌深部以下(不包括深部)者,     

急性心肌梗死患者的院前急救及入院后宣教

目的急性心肌梗死的病例大多发生在院外，相当一部分人因来不及抢救而在到达医院前发生死亡，入院后有效的健康宣教及护理能够减少并发症的发生，提高患者的生存率，院前急救及入院后宣教应引起患者家属的高度重视。     

坚持以人为本 夯实护理管理

我院目前已发展成为一所现代化三级甲等综合性中医院。在医院发展建设中,护理工作始终遵循“让患者满意是我们永叵的追求”这一服务宗旨,以提高护理服务质量为核心,坚持“以人为本”的服务理念,以病人满意为目标,不断创新护理服务模式和完善护理服务内涵,突出护理特色,积极打造属于自己的护理服务品牌。