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药学
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2007年
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1.
高等医学专科院校创新教育模式的探索
何琴
许爱珍
邹敏辉
乐燕琴
金华
《黑龙江医药科学》
2007,30(5):45-46
目的:结合当前我国高等医学教育的现状及存在的问题,思考创新教学方法对医学教育的意义.方法:采取贯通法、PBL教学模式、体验法、对比法等进行教学创新.结果:改革教育方法是高等医学院校教学改革值得研究推广的课题之一.
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