马斯洛的需要理论与人性化管理

人性化管理是现代护理管理的发展方向和趋势，也是开发当今时代的第一资源——人力资源的关键所在，要想最大限度地开发人力资源，就得把护士当人来关心，即在科学人生观的基础上的“以人为中心”的人本管理。是以满足人的需求来激发人的内心动机，实现人的价值、追求为取向的管理方式。护士是人，依据马斯洛的人的需要理论，人满足较低层次的需要后就会激励其对高层次需求的渴望，从而调动其积极性、创造性。管理者应首先掌握员工的需要根据员工的需要来确定具体的激励方式。     

体检中心健康管理对糖尿病患者血糖控制的干预效果

目的探讨体检中心健康管理对糖尿病患者血糖控制的效果。方法选取了2014年3月至2015年3月期间经体检发现的240例糖尿病患者进行研究,按照体检发现疾病的顺序把240例患者随机分为观察组和对照组,每组120例。给予对照组常规健康管理,观察组综合健康管理,比较观察两组干预效果。结果实施综合健康管理的观察组患者空腹血糖、饭后2 h血糖、糖化血红蛋白、体重指数、收缩压、舒张压指标均明显优于对照组,差异显著(P<0.05),存在统计学意义。结论对糖尿病患者实施综合健康管理可将患者血糖有效控制,保证患者对糖尿病的认知度有效增加,可推广运用。     

医护联合模式对2型糖尿病患者管理效果的影响

目的分析医护联合模式对T2DM(2型糖尿病)患者的管理效果。方法选择2016年11月—2018年11月在保健办保健的、居住在罗湖区的176例T2DM患者作为研究对象,随机分为观察组和参照组两组,每组各88例。参照组患者采纳传统的管理模式,观察组患者采取医护联合的管理模式,对比两组患者对流感、肺炎球菌疫苗、糖尿病知识的知晓情况、自我管理能力、血糖指标。结果观察组对流感、肺炎球菌疫苗、糖尿病知识知晓评分、自我管理能力评分分别为(92.26±3.66)分、(93.16±3.25)分、(92.58±3.62)分、(17.26±2.22)分、(21.62±3.41)分、(16.25±2.11)分、(26.25±2.62)分、(14.26±2.62)分、(11.26±0.55)分均显著比参照组[(80.16±1.62)分、(82.26±1.88)分、(82.46±1.44)分、(11.16±1.52)分、(18.25±2.64)分、(11.26±1.64)分、(20.06±2.11)分、(12.26±1.66)分、(9.26±0.34)分]高,差异均有统计学意义(均P<0.05);观察组血糖...     

健康体检人群脂肪肝患者实施健康教育的效果观察

目的：探讨健康教育在健康体检人群脂肪肝患者中的干预效果。方法选取检查出脂肪肝的75例健康体检者,结合患者实际情况制定健康教育计划,观察健康教育实施效果。结果本组患者经健康教育干预后的暴饮暴食、喜食肥肉、饮酒、高热量饮食、缺乏锻炼等不良行为发生率分别为66.7%、62.7%、60.0%、57.3%、69.3%,和干预前相比明显降低,差异有统计学意义（P<0.05）;且干预后的疾病知晓率为97.3%,高于干预前知晓率的28.0%,差异有统计学意义（P<0.05）。结论对健康体检人群脂肪肝患者实施健康教育效果显著,可改善患者病情,促进疾病康复。