7～16岁学生不同对比度视力的观察

目的研究7-16岁学生不同对比度下的视力（CVA）及不同对比度、年龄和性别对CVA的影响,评估在学生体检时引入低对比度视力测量的重要性。方法横断面研究。入选标准：年龄7-16岁学生,单眼裸眼视力≥1．0。共入选299名学生,将学生分为7-10岁、11-13岁和14-16岁3个年龄组。对受检者先行视力及眼部检查,然后使用电子视力测量仪MFVA-200检测对比度分别为100％标高及10％标低下的CVA。结果随着MFVA-200检查时对比度的下降,各年龄组受检者的右眼和左眼的CVA均有下降趋势,差异有统计学意义（t右眼=56．28,t左眼=63．93,P值均〈0．01）;在100％对比度下,3个年龄组间CVA差异无统计学意义（右眼CVA：F100=1．74,P=0．18;左眼CVA：F100=1．73,P=0．18）,在标低10％对比度下,3个年龄组间CVA差异有统计学意义（右眼CYA：F10：4．59,P=0．01;左眼CVA：F10=5．65,P=0．004）,右眼7-10岁、11-13岁和14-16岁3个年龄组CVA分别为（0．53±0．14）、（0．50±0．14）和（0．46±0．15）,左眼分别为（0．53±0．16）、（0．49±0．15）和（0．45±0．15）;男性和女性在标高和标低对比度下,男性CVA值均高于女性,差异有统计学意义（右眼CVA：t100=3．67,P〈0．001;t10=2．54,P〈0．01;左眼CVA：t100=3．64,P〈0．001;t10=3．83,P〈0．001）。结论7-16岁学生随着对比度的下降,视力也出现下降趋势,高对比度视力年龄组间无差异的学生,在低对比度下年龄较大组视力差于年龄较小组,同-对比度下男性CVA好于女性。对于近视高发年龄段的学生,在体检时引入对比度视力的测量是十分重要的。     

深圳市爱联社区3~12岁儿童屈光发育状况及相关因素分析

目的分析深圳市爱联社区3¹2岁儿童屈光发育状况及相关因素。方法随机选择2010年10月至2013年10月深圳市爱联社区的6290名312岁儿童屈光发育状况及相关因素。方法随机选择2010年10月至2013年10月深圳市爱联社区的6290名3¹2岁儿童为研究对象,分别行视力、眼部、屈光状态检查,分析屈光状态与体质量指数、裸眼视力、眼轴长度、等值球镜、角膜曲率、矫正视力的关系。结果6290名儿童中,视力不良检出率为50.33%;随着年龄的增加,近视与远视比例逐渐增加;近视眼(23.87±3.85)mm、正视眼(23.06±4.12)mm、远视眼(22.26±3.42)mm眼轴长度比较差异有统计学意义(P<0.05);不同眼轴长度等效球镜度、裸眼视力比较差异有统计学意义(P<0.05);裸眼视力与年龄、眼轴长度、体质指数呈正相关(P<0.05),与等值球镜呈负相关(P<0.05);眼轴长度与年龄、裸眼视力、体质指数呈正相关(P<0.05),与等值球镜、角膜曲率呈负相关(P<0.05)。结论深圳市爱联社区儿童视力不良患病率较高,应建立儿童屈光发育档案,加强对相关参数的动态监测,分析屈光参数影响因素及纵向变化规律,制订相对应的干预措施。     

屈光不正性弱视儿童视网膜神经纤维层和黄斑中心凹厚度的变化

目的比较屈光不正性弱视儿童和正常儿童视网膜神经纤维层和黄斑中心凹厚度的差异。方法屈光不正性弱视儿童25例50眼,正常儿童24例48眼,采用第三代光相干断层成像术(OCT)对两组患者的黄斑中心凹厚度进行测量并比较两组黄斑中心凹厚度的差异。结果屈光不正弱视组患者的视网膜神经纤维层厚度121.32±8.06μm,较正常组儿童的视网膜中心凹厚度104.63±6.24μm明显增加,P<0.05。屈光不正弱视组患者的视网膜黄斑中心凹厚度133.12±14.89μm较正常组儿童的视网膜中心凹厚度135.42±13.14μm无明显改变。Pearson相关分析结果显示,屈光不正弱视组视网膜神经纤维层平均厚度与患者眼轴无明显相关性,r=0.08,P>0.05,而正常组患者的视网膜神经纤维层平均厚度与眼轴呈明显相关,r=-0.42,P<0.05。结论屈光不正性弱视可影响患者的视网膜神经纤维层厚度。