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随着我国研究生教育事业的发展,学术期刊中研究生论文数量增加,大量在读的研究生正逐渐成为科技创新体系中的一支生力军.研究生培养是人才培养的主要组成部分,是创新型人才的主要源泉[1].如何培养研究生的科研意识和能力,提高研究生教育质量是目前需要探索的课题,而研究生阅读文献和撰写论文的能力是科研意识的集中体现.经在校学习和相关培训后,现对我校2012届毕业研究生的科研意识状态调查分析如下. 相似文献
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PBL(Problem-Based Learning)以问题为导向的教学方法,是以问题为基础,以医学生为主体,以小组讨论为形式,在辅导教师的参与下,围绕某一医学专题或具体病例的诊治等问题进行研究的学习过程。这种教学方法是由加拿大麦克玛特大学霍华德教授在20世纪60年代最先提出的。 相似文献
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医学论文中数字用法常见问题分析AnalysisofCommonProblemsofNumeralsinMedicalThesis王慧瑾(广西桂林医学院学报编辑部桂林市541001)关键词数字;规范化;表达;分析医学文稿中经常涉及大量数字问题,一些作者... 相似文献
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论文是研究生科研能力、创新能力、掌握和运用知识能力以及书面表达能力的综合体现。撰写学位论文是培养研究生从事科学研究能力的重要环节,是研究生养成创新精神、提高分析和解决问题能力的重要途径。通过撰写学位论文的严谨训练,研究生科学 相似文献
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学术期刊的质量主要取决于论文的质量,而自校是作者把握论文质量、减少差错率的必要一关。据调查,80%以上的科技期刊设有作者自校环节。笔者在编辑过程中,常见很多作者在修回清样时不明白自校的意义,一字未改寄回,或不能慎重对待清样, 相似文献
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人工流产与胎盘粘连的关系初探RelationshipBetweenArtificialAbortionandPlacentaAdhesion王慧瑾(附属医院妇产科)关键词人工流产;胎盘粘连;避孕措施随着社会的改革、进步与发展,当代青年的生活观念也发生... 相似文献