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2.
龚献 《现代保健》2014,(36):86-88
目的:分析高压氧治疗突发性耳聋的临床护理效果。方法:选取2013年1月-2014年9月本院收治的突发性耳聋患者68例,均予以高压氧治疗,按随机数字表法分为对照组与研究组各34例,对照组给予常规护理,研究组给予综合护理干预,比较两组治疗前后的焦虑抑郁状况、治疗依从性及治疗效果。结果:干预后研究组SAS、SDS评分明显优于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。研究组治疗依从率91.18%,治疗总有效率91.18%,均高于对照组的64.71%、61.76%,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论:在高压氧治疗突发性耳聋的过程中,辅以有效的护理措施,不仅可缓解患者不良情绪,而且有效提高治疗依从性,从而提高治疗效果。  相似文献   
3.
龚献 《基层医学论坛》2008,12(27):792-793
脑梗死是中老年人的易患疾病,其致残率较高。我院自2003年11月-2008年3月采用高压氧(HBO)辅助治疗急性脑梗死患者23例,其疗效优于单纯药物治疗,现报告如下。1资料与方法1.1病例选择我院神经内科收治的在发病24h~72h内经脑CT诊断确诊为急性脑梗死的患者46例,诊断均符合1996年全国第四届脑血管学术会议制定的标准[1]。随机分为高压氧辅助治疗组和常规药物治疗组。高压氧辅助治疗组23例,  相似文献   
4.
龚献 《基层医学论坛》2008,12(30):912-913
健康教育是整体护理的重要组成部分,是以医院病房为教育场所,以住院患者及其家属为教育对象,通过有计划、有目的的教育过程,使患者增进了解健康的知识,改变患者的健康行为或问题,使患者的行为向有利于健康的方向发展的教育活动。我科开展整体护理工作以来针对不同病种、不同患者实施健康教育,收到良好效果。现将心律失常患者住院期间实施健康教育的做法与同行商榷。  相似文献   
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