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1.
急性心肌梗塞的护理体会   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的 探讨应用速避凝治疗急性心肌梗塞的效果及临床护理方法.方法 应用速避凝注射液,对40例急性心肌梗塞病人进行脐周注射.结果 经治疗40例病人疼痛明显减少甚至消失,心电图检查ST-T逐渐回复等电位线,其中8例在注射部位出现瘀斑,其余未见不良反应.结论 急性心肌梗塞是冠心病的严重类型,正确使用药物和相应的护理措施,提高护理效果.  相似文献   
2.
目的:探讨小儿肺炎支原体感染的流行病学特点、护理和l健康教育。方法:随机对3年来本地区1663例小儿呼吸道感染患儿进行血清肺炎支原体抗体检测,并分析其流行病学特点。结果:1663例病例中,血清肺炎支原体抗体阳性421例,阳性率为25.3%,好发于1-6岁的儿童,并且冬季发病率高达37%。结论:怀集地区小儿呼吸道感染病例中,1-6岁儿童的肺炎支原体感染率颇高,在小儿呼吸道感染疾病的诊治中,重视肺炎支原体病原体治疗、加强护理和健康教育是非常必要的。  相似文献   
3.
4.
目的:探讨急性心肌梗死(AMI)病人的院前急救及护理体会,以提高其院前抢救成功率。方法:回顾性分析2008年9月-2009年2月本科46例急性心肌梗死(AMI)患者院前急救的临床资料。结果:无1例院前死亡,均及时转运回院进一步的生命支持及溶栓治疗。结论:快速有效的院前急救,可降低AMI的死亡率。  相似文献   
5.
目的 探讨"三步排痰法"辅助婴幼儿排痰的效果.方法 将60例住院肺炎惠儿随机分为2组,实验组采用"三步排痰法":雾化、拍背、吸痰辅助婴幼儿排痰;对照组采用自行咳嗽排痰.对比2组排痰前后血氧饱和度、咳嗽消失时间、肺部啰音消退时间.结果 实验组排痰后血氧饱和度明显高于对照组,咳嗽、肺部啰音消退时间天数比对照组明显减少,2组差别有显著意义(p<0.01).结论 采用"三步排痰法"辅助婴幼儿排痰能有效清理呼吸道分泌物、提高疗效、缩短病程.  相似文献   
6.
目的:分析泌尿外科患者的心理特点,并对个性化护理在泌尿外科护理中应用疗效进行探讨。方法选取2013年1月~2014年3月在我院泌尿外科接受治疗的患者64例,将患者随机分为观察组和对照组,每组32例,对照组患者采取常规护理,而观察组在对照组的基础上给予个性化护理。对比两组患者住院期间并发症发生率及护理满意度。结果治疗期间,观察组患者并发症发生率(3.1%)明显低于对照组患者的49.6%;观察组的护理满意度为100.00%高于对照组患者的81.25%,两组对比差异显著,具有统计学意义。结论泌尿外科患者个性化护理,不仅能够减轻患者心理压力,提高其遵医行为的依从行,减少并发症的发生,促进康复,而且对于提高患者护理满意度,缓解护患矛盾有着十分重要的作用,值得临床上推广应用。  相似文献   
7.
黎晓宁 《现代医院》2007,7(4):150-151
目的对社区门诊静脉输液患者实施健康教育,促进患者早日康复,提高护理质量。方法将200例在本院社区门诊静脉输液患者,随机分为对照组和观察组各100例,对照组采用传统的卫生知识宣教,观察组按健康教育程序进行健康教育,宣教结束后发放1份问卷调查表。结果观察组在掌握相关知识、主动咨询及对护士工作的满意度明显优于对照组,经统计学处理,p<0.01,差异非常显著。结论对社区门诊静脉输液患者开展健康教育,不但提高患者的健康意识,而且还提高护士自身素质,加强责任心,具有良好的经济效益和社会效益。  相似文献   
8.
肿瘤化学治疗病人的健康教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
目的 探讨健康教育对肿瘤化学治疗病人的影响.方法 通过灵活运用沟通技巧,对80例接受肿瘤化学治疗的病人实施有计划、有目的、有针对性的健康教育.结果 患者能消除焦虑、恐惧心理,增强自信心,更好地配合治疗和护理.结论 患者对健康知识的接受程度是与实施健康教育的方式直接相关的.它是作为一种治疗手段,使患者更主动地配合治疗.  相似文献   
9.
脑卒中致吞咽障碍患者的康复护理   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的探讨中风后吞咽障碍的康复护理经验。方法对51例有摄食吞咽障碍的患者,根据患者存在的问题,住院其间对患者和家属进行有针对性的综合训练和功能康复锻炼的指导。结果51例吞咽障碍患者治疗前、后差异有显著性。结论重视吞咽障碍的综合训练和功能康复锻炼的指导,进行卓有成效的护理干预,可明显地提高患者整体康复效果及生存质量。  相似文献   
10.
总结89例高压氧治疗并发中耳气压伤的病因,提出相应的护理对策,包括操舱人员严格执行安全操作规程及各项规章制度、严格掌握治疗适应证及适合治疗的时机、加强并发症的观察与预防,认为通过针对性的预防措施可取得良好的治疗效果。  相似文献   
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