脑出血患者116例健康教育

目的探讨积极的健康教育对脑出血患者的康复作用.方法210例脑出血患者,随机分为两组健康教育护理组116例,给予施行积极的健康教育,帮助患者掌握康复训练的知识及技巧,实现自我康复;常规护理组94例给予神经内科专科护理和常规基础护理.结果健康教育护理组患者康复时间明显少于常规护理组(P＜0.05),提高了康复功能效果满意度.结论对脑出血患者施行积极的健康教育,提高了患者参与康复的积极性,增强患者康复信心,有助于患者功能的恢复,缩短了住院天数.     

老年脑出血患者康复期死亡原因分析及护理对策

目的分析老年脑出血患者康复期导致病情恶化死亡的原因,总结护理经验教训.方法采用回顾性分析方法,对死于康复期的11例住院老年脑出血患者死亡原因进行分析.结果11例中6例为心血管系统并发症,2例继发感染,1例食物窒息,1例糖尿病酮症酸中毒,1例肺栓塞,与急性期死亡原因有明显不同.结论对老年脑出血患者康复期死亡常见危险因素应有充分认识,可减少死亡的发生.     

精神分裂症与糖尿病共病的居家护理

目的：建立适用于精神分裂症与糖尿病居家护理的模式,减少精神分裂症复发,保持患者血糖控制在理想稳定水平,并评估护理模式的可行性。方法将124例精神分裂症与糖尿病共病患者分为研究组（n=62）和对照组（n=62）,两组分别接受居家护理干预和一般回访,采用自行设计的调查量表分别进行问卷调查,并记录对比。结果研究组对精神分裂症与糖尿病的认识,患者所患疾病的临床特点,临床治疗用药配合,康复期社会功能恢复,家庭康复等管理能力,两组比较有统计学意义（P＜0.05）。结论居家护理干预符合精神分裂症与糖尿病共病患者获得专科知识的需要,对精神疾病康复指导效果明显。     

精神分裂症与糖尿病共病的居家护理

目的建立适用于精神分裂症与糖尿病居家护理的模式,减少精神分裂症复发,保持患者血糖控制在理想稳定水平,并评估护理模式的可行性。方法将124例精神分裂症与糖尿病共病患者分为研究组(n=62)和对照组(n=62),两组分别接受居家护理干预和一般回访,采用自行设计的调查量表分别进行问卷调查,并记录对比。结果研究组对精神分裂症与糖尿病的认识,患者所患疾病的临床特点,临床治疗用药配合,康复期社会功能恢复,家庭康复等管理能力,两组比较有统计学意义(P0.05)。结论居家护理干预符合精神分裂症与糖尿病共病患者获得专科知识的需要,对精神疾病康复指导效果明显。     

神经内科危重患者护理风险研究

目的:探究神经内科患者的潜在护理风险以及相应的护理处置对策,树立护理人员的早期预防意识,明确护理责任制,提高护理质量。结果:定期针对护理人员进行专业风险培训,护理风险事件率下降30%,概率差明显亦具有统计学意义(P0.05),患者对医护人员满意度上升,医患关系明显改善。结论实行风险管理以后,大大减少了护理安全隐患,护患纠纷发生的可能性也明显减小。结论:结论实行风险管理以后,大大减少了护理安全隐患,护患纠纷发生的可能性也明显减小。     

脑卒中患者住院期间抑郁情绪的原因分析及护理干预

目的通过对脑卒中患者抑郁情绪分析,为临床护理提供参考。方法采用抑郁自评量表[1]对110例脑卒中患者进行问卷评定。结果有59例患者存有不同程度的抑郁情绪。结论通过分析原因给予护理干预,能消除或缓解患者的抑郁情绪。