基于“中医传承辅助平台”软件挖掘年莉教授治疗糖尿病肾病的用药规律

[目的] 采用"中医传承辅助平台"软件，探讨年莉教授治疗糖尿病肾病的用药规律。[方法] 将2016年11月-2019年4月年莉教授治疗糖尿病肾病的中药处方信息输入中医传承辅助平台系统，采用频次分析、组方规律分析方法挖掘、探讨年莉教授治疗糖尿病肾病的临床用药特点。[结果] 对年莉教授治疗糖尿病肾病158首处方进行分析，涉及中药207味，使用频次在前10位的药物分别为白芍、川芎、当归、半夏、刺蒺藜、丹参、泽泻、牛膝、厚朴，白术获得9组药对、3组核心药物组合。[结论] 年莉教授治疗糖尿病肾病经验丰富，高频药物的配伍体现了年莉教授多采用平肝疏肝，补血养阴，活血化瘀的治疗原则。期望能为临床治疗和药物研发提供参考，并为糖尿病肾病在泰国的治疗提供新的理念和借鉴。     

一例灭多威中毒患者的抢救与护理

灭多威，属于氨基甲酸酯类高毒杀虫剂，其毒作用机制与有机磷农药相似，具有选择性强，杀虫效力大，对有机磷有抗药性的害虫也有效，作用迅速。我院于2006年3月5日成功抢救1例口服灭多威4g的中毒患者，现将抢救体会报告如下。     

孕期血清IL-6与胎膜早破、绒毛膜羊膜炎相关性研究

目的探讨孕妇血清白细胞介素-6(IL-6)与胎膜早破及绒毛膜羊膜炎的关系.方法选择2004年1月～2005年3月在广州花都区人民医院分娩的胎膜早破孕妇50例和正常孕妇50例,采用ELISA法测定血清中IL-6水平,分娩时取胎盘胎膜组织作病理检查.结果胎膜早破孕妇血清中IL-6水平明显高于对照组(P<0.05),并随着破膜时间延长,孕妇血清IL-6水平有增加趋势;有绒毛膜羊膜炎者血清IL-6水平高于无绒毛膜羊膜炎者及对照组(P<0.05).结论血清IL-6水平升高对诊断胎膜早破合并绒毛膜羊膜炎有重要意义.     

剑鞘状胸内气管与慢性阻塞性肺疾病关系（36例分析）

剑鞘状胸内气管是胸腔内气管的一种变形，在胸片和CT上表现为胸内段气管冠状径显著狭窄，矢状径较宽，状如剑鞘，但胸外段气管的冠状径并不狭窄。不少研究者曾从临床、X线、肺功能等各方面对照研究证实：剑鞘状胸内气管的存在和慢性阻塞性肺病（COPD）有密切关系。2005-04-01至2006-03-31在我院住院患者中行CT检查，36例存在剑鞘状气管的临床资料分析，具体如下：     

肺结核合并左下肺曲菌球肺炎--糖尿病1例

患者，男性，64岁，退休工人。咳嗽、咳脓痰，偶痰中带血丝、喜饮、消瘦1月余，于1999年8月11口入院。患者近1月余频繁刺激性咳嗽，以夜间为甚，咯黄绿色脓痰或标红色胶冻样痰，每日100ml左右。多饮，每日1—3L；进行性消瘦，体重下降5kg以上。神萎、进食少、乏力、懒言。无潮热及盗汗；无胸痛，活动后感气促。胸片示“左下肺霉菌肺炎”胸部CY示“左肺下叶背段及后基底段少过斑片絮状阴彤、边界模糊。其中下叶背段病灶内1约3cm大小空洞，空洞内照较光滑，其内行约2cm大小球状稍高密度影，且随体值改变而在空洞内的位置发生改变。肺门及纵膈未见肿大的淋巴结”。以霉菌性肺炎收入院。     

使皮肤润滑洁白妙法

1.喝剩下的酒虽然已没有什么滋味,但对皮肤却有好处,用来揉搓面部可润滑皮肤。 2.把柠檬片放入酒内浸泡一夜,第二天用来洗面,皮肤会变得光滑。 3.粗糙的皮肤可用煮熟的菠萝法洗擦,这样不仅能清洁滋润皮肤,还可以防止痤疮。 4.将晒干的玫瑰花浸泡在热水里,使之逐渐恢复自然状态,再滴上几滴橄榄油,用来敷面,皮肤就会显     

西南地区第八届劳动卫生职业病学术交流会在云南大理市召开

西南地区第八届劳动卫生职业病学术交流会于一九九一年十一月五日至九日在云南省大理市召开。会议由云南省职业病防治研究所主办。参加会议的代表共142名(四川68名、贵州37名,云南36名,西藏1名)。会上宣读了云南省卫生厅杨朝斌付厅长的贺信,厅防疫处的代表以及四川省医学科学院付院长孙     

护理程序在急诊鼻内窥镜治疗难治性鼻出血术中的运用

鼻出血 (ｅｐｉｓｔａｘｉｓ)是耳鼻喉科常见临床急诊之一 ,而难治性鼻出血是指经以下一种或几种止血方法 (鼻腔填塞、压迫、烧灼、冷冻、射频、微波、激光、后鼻腔填塞、硬化剂注射等 )仍无法有效止血[1] 。在我院 2 0 0 1年 7月～ 2 0 0 2年 7月 ,在对78例难治性鼻出血急诊行     

进修助产士在产房带教管理中存在的问题及对策

医学进修生的教育管理及培养是教学医院教育工作的一项重要内容。我院是一所三级甲等综合医院，广西第一首府医院，每年接纳各市、县慕名而来的进修生。产房每年接纳7～8名进修助产士，进修时间为3～6个月，多年来我院为保证进修生的管理和培养，形成了一套关于进修生的管理制度。产房设有资格证书审查制度，进修助产士必须取得母婴保健考核合格证书和护士执业资格证书，通过带教老师的指导，进一步提高产房进修助产士的专业技术水平。